сообщение:« Внедрение авторской программы Л.Л.Шевченко «Добрый мир» в систему духовно-нравственного воспитания дошкольников»
материал по окружающему миру (старшая группа) по теме

Как сохранить равственные ценности жизни? Возможно ли их сохранение?Есть ли культурный источник ,сохраняющий неизменными нравственные ценности жизни людей?


Предварительный просмотр:

                                МДОУ общеразвивающего вида № 16 «Березка»

                                              Сообщение по теме:

     « Внедрение авторской программы «Добрый мир»

   в систему духовно-нравственного воспитания        

                                       дошкольников»

                                         

                                         Подготовила к родительскому собранию:

                                                            Надежда Владимировна Волоскова

                                                                     -воспитатель I  кв. категории

                                                          Сентябрь,2012 год

                                   Уважаемые родители!

В МДОУ общеразвивающего вида детском саду № 16 «Березка» с сентября месяца 2012 года начинает свою работу районная экспериментальная площадка по теме: «Внедрение авторской программы «Добрый мир» в систему духовно-нравственного воспитания дошкольников» Приказ № 268 от 23.05.2012 г. по Коломенскому РУО.

Современный мир меняется (информационные технологии, компьютерные игры и другое). СМИ вводят в жизнь современных детей новые ценности жизни. Как сохранить нравственные ценности жизни? Возможно ли их сохранение? Есть ли культурный источник, сохраняющий неизменными нравственные ценности жизни людей?

Мы с вами объединены одной целью: хотим видеть наших детей хорошими. Желаем им добра.

Цель наших занятий:

- заложить основу нравственной культуры ребенка, воспитать в них такие нравственные качества, которые помогут им в жизни не только отличать доброе от злого, но и противостоять против зла, бескультурья;

- научить почитанию родителей,

 - воспитывать любовь к Родине, её культурным традициям;

 -научить уважению к старшим членам семьи - бабушкам, дедушкам, предкам, окружающему миру.

(Рассказ и показ хрестоматий)

Наши занятия так и называются «Добрый мир». Мы будем с детьми учиться бережно относиться ко всему, о чём узнаем: и к маленькой травинке, и к человеку, научимся радоваться красивому доброму миру. Наши дети будут путешествовать по необыкновенным, дорогам - добрым маршрутам духовного краеведения, на которых узнают, как устроен мир, познакомятся с добрыми правилами жизни людей, узнают «золотое правило жизни», научатся руководствоваться в своих действиях повелениями совести, беречь окружающий мир и много-много доброго.

 Посмотрим с вами книги, по которым будут учиться наши дети. В них вы увидите детские рисунки - так дети рассказывают о нашем мире. Но это не простые рисунки: дети увидели в мире добро и красоту. А научила этому их культура, которая называется духовная культура. Знакомство с этим пластом культуры не только расширит кругозор ребенка, но и будет способствовать воспитанию самых главных нравственных качеств, о которых мы говорили с вами.  

Это важно  и потому, что в 1 классе дети будут учиться на основе новых образовательных стандартов, в которых ставятся требования к личностному развитию детей. В них вводятся новая предметная область «Духовно-нравственная культура». А ваши дети смогут подготовиться к школе уже в детском саду.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Духовно- нравственное воспитание дошкольников посредством внедрения программы Л.Л.Шевченко "Добрый мир"

Проект «Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством внедрения программы Л.Л.Шевченко « Добрый мир»Срок  реализации   проекта– 1 год...

Круглый стол «Нравственные ценности и будущее человечества». Выступление «Формирование духовно-нравственных ценностей у дошкольников на основе программы Л. Л. Шевченко "Добрый мир"».

Круглый стол "Нравственные ценности и будущее человечества". Выступление "Формирование духовно-нравственных ценностей у дошкольников на основе программы Л.Л.Шевченко "Добрый мир&qu...

«Внедрение авторской программы «Добрый мир» в систему духовно-нравственного воспитания дошкольников»

laquo;Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества..»  В.А. Сухомлинский....

Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе «Дорога добра» (по программе Л.Л. Шевченко «Добрый мир». Православная культура для малышей.)

Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе «Дорога добра» (по программе Л.Л. Шевченко «Добрый мир». Прав...

Непосредственно-образовательной деятельности по духовно-нравственному развитию детей подготовительной группы (по программе Л.Л Шевченко «Добрый мир») Прогулка по дням творения день второй ТЕМА: «СВЕТ. ДЕНЬ. НОЧЬ»

Непосредственно-образовательной деятельности по духовно-нравственному развитию детей подготовительной группы  (по программе Л.Л Шевченко «Добрый мир») Прогулка по дням творения день в...


Комментарии

Большакова Ольга Николаевна

Спасибо за нужную информацию!!!