" Сезонное поно "
творческая работа учащихся по окружающему миру (средняя группа)

            Для конкурса -  изобразительного и декоративно-прикладного творчества

Муниципальное  бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение

 детский сад общеразвивающего вида №6 г. Конаково, Тверской области

 с приоритетным осуществлением деятельности

по физическому направлению развития детей

« Сезонное панно »                           

Содержание «Сезонного панно» весьма разнообразно. Данная форма панно- «деревенский дом» предоставляется для размещения на нём  работы детьми не только в познавательном развитии, но и в других видах деятельности  (развитие речи, художественно-эстетическое развитие). Поэтому я чётко спланировала последовательность пополнения и сменяемость всех предусмотренных работ на панно. Учитывая уникальную особенность познавательного процесса- его естественную интеграцию, познавательный компонент так или иначе присутствует в любой работе которую ребята сделают. Работы по сезону позволяют систематизировать представления детей, расширять кругозор. Активными участниками работ являются сами дети. Ватман листа  - на  котором  изображается сюжет по сезону.  Дополняется  рисованием, аппликацией из различного рода материала. В  течении года предусмотрено четыре панно. А так же панно пополняется различными работами, которые располагаются вокруг .

И так . Поэтапное  изготовления панно.

Из газетных листов нарезать полосы (ширина 12 см) и склеить вот такие полоски для строительства стен домика……

Из таких же полосок скрутить трубочки (с помощьюспицы)….

Из получившихся трубочек . Накрутить  круги- для брёвен домика…….

Следующий этап. Из получившихся заготовок на развернутом газетном листе наклеить домик. Полоски – это доски стен, круги- это брёвна по краям стен дома…….

Из полосок складываем форму доски (для забора), нужно сожить по полам и сверху загнуть уголки во внутрь….

Затем смастерить забор в одну и другую сторону…….

Полученную работу выкрашиваем морилкой (я взяла цвет –кедра), и  покрыть лаком………Вот и всё. «Сезонное панно» готово !

Ребята заинтересовались и начали  проявлять  своё первое  творчество….

А вот и  первый  результат……..

Данное панно будет являться наглядной основой в процессе итоговых мероприятий, проводимых осенью, зимой и весной. Дети рассматривают содержимое панно и упорядочивают свои представления ( в отобранном самими детьми объёме) о конкретном  сезоне. Рассматривая панно,  дети с помощью педагога закрепляют и расширяют полученные представления о сезонных явлениях природы.

                                                                                                        С уважением

                                                                     Подножкина  Наталья  Эдуардовна воспитатель  второй категории

                                       МБДОУ детского сада №6 г. Конаково Тверской области