Зимующие птицы
занимательные факты по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

МАДОУ 19

РАЗРАБОТКА УРОКА

ВОСПИТЫВАЕМ ЛЮБОВЬ К ПТИЦАМ

.

                                                ВЫПОЛНИЛА   Назмиева Г.В.

Казань-2013

Задачи:

- расширять представления детей о зимующих птицах, условиях их жизни, роли человека в жизни зимующих птиц;

- закрепить умения у детей распознавать экологические группы птиц, их характерные признаки, устанавливать связи между  характером корма и его возможностью добывания;

-  воспитывать любовь к птицам , желание помогать им в зимних условиях.

Предварительная работа:

- наблюдение за зимней природой, и обитателями на участке об условиях обитания птиц, просмотр презентации;

- подготовка материала для изготовления поделок- кормушек.

Ход занятия:

Организационный момент.

Дети сидят полукругом, у экрана

Воспитатель:  Дети, сегодня мы продолжим  знакомство с зимующими птицами и их особенностями обитания.

Воспитатель предлагает перед началом просмотра провести разминку:

Воспитатель: Сколько месяцев у нас длется зима?

Дети: Три.

Воспитатель: назовите эти месяца?

Дети: Декабрь, Январь, Февраль.

Воспитатель: Как называются птицы, которые остаются у нас на зиму?

Дети: Зимующие, оседлые.

Воспитатель: А каких птиц мы наблюдаем на нашем участке?

Дети: Ворона, воробьев, синичек, снегирей, голубей, чижей, галки, сороки, дятлы

Воспитатель: Молодцы, ребята! А сейчас мы своми поиграем. Игра называется «Чей домик?»

Показ слайдов. Дети угадают и отвечают.

Воспитатель: Молодцы, дети! Как вы уже сказали птицы которые живут рядом с человеком называются- зимующими. И вы правильно назвали их: ворона, воробьев, синичка, снегирей, сорока и тогда ли.. Как вы думаете, почем они рядом с нами живут? А давайте  с ними поближе знакомится.  

1 слайд. Эти птицы не боятся морозов, потому что у зимующих птиц есть подпушек и очень твердый клюв. Они ухитряются добывать еду даже в самые холодные зимы. Они отыскивают насекомых, которые спрятались в трещины коры деревьев, щели домов и заборов, съедают плоды и семена лиственных растений, шишки с семенами хвойных.

2 слайд. Воробьи – очень прожорливые птички. Питаются в основном растительной пищей, лишь весной частично насекомыми, которыми также вскармливают птенцов. Зимой держатся стайками- так легче найти пищу. Компанейская птица. Так же зимой они держатся ближе к жилью человека -там легче добывать пищу.

3 слайд.

Снегири – спокойные птицы, они неторопливы, несуетливы, держат себя с достоинством. Как бы ни был голоден снегирь, но лучшую гроздь рябины он всегда уступит своей подружке – самочке. Снегири зерноядные птицы. Стайка снегирей очень красиво смотрится на ветках

4 слайд.

Очень острые и цепкие когти на пальцах легко держат птицу на коре дерева как на стенке. Дятел питается насекомыми, отыскивая их в коре. Мощными, быстрыми ударами крепкого клюва дятел стремительно раздалбливает кору и поврежденную древесину. Удары  так быстро следую один за другими, что сливаются в очередь, как из пулемета. Чтобы удары были сильными, дятел сильно откидывается назад- вот тут-то ему и помогает крепкий , упругий хвост- им он упирается в кору дерева.

5 слайд.

Синицы – многодетные матери. Два раза за весну они высиживают птенцов, и каждый раз в гнездышке лежит по 10 – 12 яиц. Летом синицы питаются только насекомыми. Зимой насекомые прячутся, и синичкам приходится плохо. Ведь они, как другие птицы, не улетают в теплые края, а зимуют рядом с нами.

Зимой они прилетают к нашим домам за помощью: трудно, голодно в лесу в это время. Покормите птичек, если увидите их возле дома. Они будут клевать все, что вы дадите: зерно, крупу, крошки хлеба, кусочки мяса и сала.

6 слайд.

Хохлатые свиристели с жадностью глотают замёрзшие сладковатые ягоды целиком.

7 слайд.

Много прозвищ у сороки: сорока - белобока, сорока – стрекотуха и даже сорока – воровка.

       Еще называют сороку «лесной газетой»; а про интересную новость говорят: «Сорока на хвосте принесла». Корм сорок разнообразен. Зимой сороки перебираются поближе к людям.

8 слайд.  Клест- Удивляет в клестах и то, что птенцов они выводят зимой, в самые трескучие январские морозы. От холода птенцов спасает глубокое гнездо с толстыми стенами, утепленное ковром из пуха, перышек и волосков. Ребята, а вы знаете, что название птицы клест произошло от старого русского слова «клестить», что значит «сжимать, сдавливать, стискивать». Клюв у этой птицы загнут крест-накрест, он как будто сжат,  сдавлен. 

9 слайд.

  Мы привыкли к голубям и почти не обращаем на них внимания, так как они всегда находятся рядом с человеком. «Полудомашние голуби разнообразны по окраске, у них красивый полет.

10 слайд. Беседа о том как мы должны любить, помогать птицам.

Воспитатель: всегда ли им можно найти корм?

Дети: Нет.

Воспитатель: Почему?

Дети: Очень тяжело птицам зимой. Особенно трудно находить корм во время снегопадов, в метели и сильные морозы. В такую погоду птицы часто голодают и даже погибают от холода и голода. Птицы в зимнее время приближаются к жилищам людей.

Воспитатель: Правильно! А как же им помочь , ребята?

Дети: Их надо подкармливать.

Воспитатель: Правильно. Зимующие птицы могут находить пищу сами, но зимой её мало, поэтому зимующим птицам нужно помогать. Каким способом, мы можем это сделать?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно. А давайте мы с вами сейчас будем смотрит презентацию и дубеем знакомится со истории кормушек.  Люди уже давным - давно интересовался этим делом. Самое простое – кормушка открытого типа, которая представляет собой открытый ящик – подлетай, кто хочешь, ешь, что хочешь.

1 слайд.

2 слайд.

Можно смастерить кормушку повместительнее. Здесь подойдет деревянная кормушка из фанерного дна с бортиками и жестких опор, на которых крепится крыша. Бортики пусть будут достаточно высокими, чтобы порывами осеннего ветра не сдувало зерна или семечки. А крыша в самодельной кормушке – элемент обязательный, она защищает корм от дождя и снега, а также птиц от нападения хищника

3 слайд.

Наиболее простая конструкция кормушки для мелких певчих птиц это пластиковая бутылка. Главное – предусмотреть вход-выход и крышу, чтобы корм не заливало водой. Входные отверстия не делайте слишком большими. Такая кормушка не отсыреет и корм в ней не испортится. Сделать такую простую кормушку для птиц под силу каждому.

4слайд.

Есть более замысловатые трубчатые кормушки. Они представляют собой стержень, в котором находится пища (обычно – зерна) и две пластинки: та, что сверху подвешивается в нужное место, та, что снизу служит посадочным местом для птиц. В случае если обед подразумевается сугубо из семечек подсолнуха, то, чтобы птицы не разбрасывались пищей, центральный стержень делается из сетки средней фракции диаметром около 5 см. Внутрь засыпаются семена, которые птицы выдергивают, сидя на нижней пластине. Вокруг трубчатой кормушки можно сделать спиральную «лесенку» из плотной проволоки. Некоторые птицы, когда кушают, любят повисеть, например щегол и сосновый чиж. Только обязательно учтите вес пернатых, чтобы проволока не прогнулась под ними. Самый простой вариант кормушки – это все тот же прямоугольный пакет или небольшой поддон из пластика или дерева, подвешенный на веревочке. Такие приспособления можно прикрепить даже за окном 

5 слайд.

Ярко раскрашенные декоративные кормушки рассчитаны на то, чтобы создать у птиц впечатление того, что они находятся на фруктовом дереве. Они являются отличным средством привлечения певчих птиц, особенно таких, как иволга. Для того чтобы привлечь певчих птиц отдавайте свой выбор кормушкам желтого, оранжевого, красного или розового окраса. Такие кормушки обычно бывают пластмассовыми и могут даже показаться вам несколько безвкусными или вульгарными, но именно такой вид кормушек нравится большинству видов певчих птиц, также как и колибри. 

Воспитатель:  Их подкармливают в кормушках – это доброе дело людей, любящих природу. А сегодня мы с вами тоже станем мастерами по изготовлению кормушек. Перед вами 5 вида кормушек. ( На столе образцов 5 вида кормушек из разных материалов) . Скажите, из какого материала они изготавлены?

Дети: Из картона, из пластика, и из дерева.

Воспитатель: А как они сделаны?

(  Дети рассматривает)

Ответы детей.

Воспитатель: Какие виды кормушек вы хотели бы сделать?

Ответы детей.

Воспитатель: Давайте разделимся на групп, распределим обязанности между собой, кто что готовит и приступим к работе. Потом повесим эти кормушки, и насыпем в них корм для птиц. И может быть этим спасем не одну птичью жизнь. А летом они помогут нам. Они будут поедать насекомых- вредителей и продолжать охранять сады, скверы.

Работа с детьми.

Воспитатель: Вы хорошо поработали. Вы наверное устали, а давайте мы с вами отдохнем!.

(Дети встают проводится физкультминутка)

Птица крыльями взмахнула,

Птица перья отряхнула,

Крылья убрала назад,

Сделав очень важный взгляд.

Посмотрела вправо-влево,

Удивилась: «Что за дело?

Нет тут птицы ни одной

Полечу - ка я домой

Полетела, полетела

Я гнездышко свое присела».

Воспитатель: Ребята, зачем у кормушки должна быть крыша?

Дети: Чтобы не покрыло снегом.

Воспитатель: А как вы думаете для чего дно? веревка? и палочки? Одноразовая бутылка?

Дети: Дно и одноразовая бутылка  для того чтобы положит корм, а палочки нужны для  того чтобы соединить дно с крышей, веревка- повесить кормушку на веточку!

Воспитатель: Молодцы, ребята! А сейчас мы встанем и пойдем повесим наши кормушки.

Воспитатель с детьми выходить на улицу и вешают  кормушки.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

1. http://www.mybirds.ru/
2. http://www/nsportal.ru
3. Журнал.Воспипатель №12/2011г.