НОД "Теремок для зимующих птиц на территории ДОУ"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) по теме

Управление образования администрации

Старооскольского городского округа Белгородской области

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка - детский сад № 63 «Машенька»

Конспект непосредственно образовательной деятельности на прогулке

для детей  младшего дошкольного возраста

«Теремок для зимующих  птиц»

на территории ДОУ»

                                                                                   Подготовили:

                                                                                   Тихонова В.В., воспитатель

Старый Оскол

2012

Тема: «Теремок для зимующих птиц».

Интеграция:  познание, коммуникация, здоровье, социализация, труд.

 Задачи образовательных областей:        

Познание: - уточнить представление о жизни зимующих птиц;

                   - формировать у детей представление о зимующих птицах:  их

                      внешнем виде, питании,  поведении.

                - сформировать желание помочь пернатым.

Коммуникация: - пополнять и активизировать словарь детей;                        

                            - развивать артикуляционный  аппарат и мелкую моторику;

                            - воспитывать самостоятельность  в речевом общении с     окружающими.

Здоровье: - закрепить у детей навыки оздоровления через физические упражнения.

Социализация: - побуждать детей  включаться в совместную со взрослым игровую ситуацию;

                           - развивать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность.

Труд: - развивать у детей навыки трудолюбия, привычки к образовательной и полезной деятельности;

            - оказать посильную помощь птицам, зимующим в нашей местности, пережить морозы и недостаток пищи.

Материал:  

Ход:

Воспитатель с детьми  выходят на участок детского сада.

 Воспитатель: Ребята,  какое сейчас время года? (Осень)

 Беседа об осени.

Выходит ёжик с кормушкой.

Ёжик: Здравствуйте, дорогие мои маленькие друзья! Скоро наступит зима, и я усну до весны.

А мне  очень  беспокойно за птиц:

за наших воробушков, галок, синиц.

Ведь очень холодно в воздухе им.

Поможем мы беззащитным таким?

Воспитатель: ребята, а как мы можем помочь зимующим птицам?

Беседа о зимующих птицах.

 Рассказ воспитателя,  сопровождающийся изображением птиц.

Ёжик: друзья мои, а  я  принёс  кормушку.

 Хотел, чтоб к моей кормушке прилетали птички,  и я бы с ними подружился, но почему  то,  ни одной птички не прилетело, помогите мне их позвать.

Воспитатель: Ребята, почему к кормушке не прилетают птички? (она пустая, в ней нет корма для птиц)

Воспитатель: поможем, ребята, ёжику.  Научим его, как нужно звать птичек. Смотри  и повторяй за нами.

Прилетайте, птички,

Сало дам синичке,

Покрошу я крошки,

Хлебушка немножко.

Эти крошки голубям: гуль-гуль-гуль.

Эти крошки воробьям: чик-чирик.

Беседа с детьми о корме для птиц.

Ёжик: спасибо Вам большое ребята! Теперь-то я понял, что в кормушку надо корм положить, и прилетят птички. За то, что вы мне помогли, я дарю вам это кормушку.

Воспитатель: спасибо тебе ёжик   за подарок!  Мы с ребятами обещаем, что всегда будем  заботиться  о птицах. А мы тебя приглашаем  поиграть.

Игра «Воробышки и кот» - развивать у детей умение размещаться в пространстве и двигаться в коллективе, не задевая друг друга. Действовать по сигналу воспитателя.

Воспитатель предлагает  детям и ёжику  украсить кормушку для птиц  листьями, шишками и еловыми веточками.

Дети и ёжик украшают кормушку по показу воспитателя.

Ёжик благодарит детей,  угощает их яблоками и прощается до весны.

Воспитатель: Ребята, у нас получился замечательный теремок для зимующих птиц.  А мы с вами отправляемся в группу принимать угощения от ёжика.