Досуг в старшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Досуг для детей старшего возраста
« Путешествие по Москве »
Составила воспитательница
Пушкарёва Елена Егоровна
« Путешествие по Москве»
Ведущая: Ребята, занимайте места, сегодня мы отправимся с вами в необычное путешествие, в путешествие по….
Есть на свете город,
Всем нам дорогой,
Башнями резными
Встал он над рекой,
А на башнях звёзды
Светят в синеве.
И поют ребята о родной …..??
(Москве)
Наше путешествие будет по Москве. Это самый главный город нашей страны, это столица нашей Родины.
- А как называют жителей Москвы, тех, кто живёт в Москве? (Москвичами)
Москвичи очень любят свой город, гордятся им. Даже в мудрых русских пословицах Москву воспевают и восхваляют:
- Москвою- столицей весь народ гордится.
- Видна из Кремля вся Российская земля.
- Кто в Москве не бывал, красоты не видал.
У Москвы как у каждого старинного города есть свой флаг, герб и гимн. (показываются)
- Ребята, вы знаете, что такое гимн?
Это величавая музыка, песня, прославляющая город страну.
( Включается не громко гимн 2 куплета.)
- Обратите внимание на герб Москвы. Что на нём изображено. (ответы детей)
Георгий Победоносец в синем плаще, на белом коне на фоне красного щита.
- Что обозначают эти цвета? (Это цвета российского флага)
- Что делает Георгий? (объяснить почему) Он олицетворяет силу, непобедимость Москвы.
И русский народ об этом тоже слагал в пословицах.
- Москва, как гранит, никто Москву не победит.
Ребята, кто видел скульптуру Георгия Победоносца и где? (В парке Победы у монумента славы)
- Рассмотрим флаг Москвы, что изображено? (герб Москвы)
Стихи (подготовительной группы)
Ну, вот, мы с вами отправились в путешествие, увидим самые интересные места Москвы.
С такой весёлой песней мы с вами незаметно добрались до центра Москвы.
(показываем иллюстрацию!!!)
- Как называется место, где мы с вами остановились? (Красная Площадь)
- Почему эта площадь называется Красной?
Стихотворение: Красный цвет – прекрасный цвет
В красный цвет восход одет,
Красен мак, красна гвоздика,
Ягода красна – брусника…
В старину прекрасное название красное.
Вот вам (Маша) стихотворением и ответила на мой вопрос. Красная площадь - самая красивая, самая главная. На ней проходят военные парады, демонстрации, выступление спортсменов. Люди, которые никогда небыли в Москве, идут обязательно сюда, чтобы послушать бой курантов, посмотреть на исторические памятники.
(показ иллюстрации курантов)
Куранты – самые точные часы, по ним сверяют время вся страна.
- На какой башне находятся куранты? ( На главной Спасской башне)
Стихотворение: Бой часов…
У Кремлёвской стены не одна башня, их 20. (показываются иллюстрации)
Каждая называется по своему и имеет свою историю. На 5 башнях горят днём и ночью рубиновые звёзды. Из нутрии рубиновое стекло освещают мощные лампы. Чтобы они не нагревались, к ним всё время подаётся охлаждённый воздух.
(показ иллюстраций изображённых днём и ночью)
Стихотворение: Кремлёвские звёзды над нами горят
Повсюду доходит их смех.
Хорошая Родина есть у ребят
И лучше той Родины нет!
- А теперь послушайте загадку:
Сотни красных ласточек
Спустились с высоты
Сели, посидели, оставили хвосты.
Это говорится о Кремлёвской стене с её двурогими зубцами. В давние времена за этой Кремлёвской стеной размещалась вся Москва. А мощная стена с башнями служила хорошей защитой от врагов. Сейчас Москва стала огромным городом и добраться из одного её конца в другой бывает не очень просто. Но у нас есть помощник. Угадайте, кто нам помогает?
Под дорогой, под домами
Город светится огнями,
Чудо – лестница ползёт,
Всех под землю увезёт!
(Метро)
Метро в считанные минуты домчит из одного конца города в другой. В метро много разных красивых станций, украшенных мозаикой (разноцветными камушками), скульптурами.
- Дети, назовите свою любимую станцию. Может, вы знаете станции, названные в честь известных поэтов или писателей? (ответы детей)
- Игра муз метро
- Давайте, теперь обратим внимание на памятники архитектуры, которые находятся на Красной площади.
- Показ иллюстраций собора Василия Блаженного.
- Что это за здание?
- Как по- другому называется этот собор? (Покровский)
Ни у одного собора нет таких красивых резных куполов, они все резные, непохожие друг на друга. Этот собор за его архитектуру прозвали « каменным цветком».
- А это, что за памятник? (Минину и Пожарскому)
Они спасли страну от врагов, от польских захватчиков.
Ребята, а если мы с вами через Спасские ворота войдём в Кремль, и увидим два чудо – памятника (показываем).
Царь – пушку, Царь – колокол.
Из этой огромной пушки не было сделано не одного выстрела. А Царь – колокол во время пожара, пострадал, и кусок от него отвалился.
Москва имеет звание.
- Москва – город герой, на знамени которого золотая звезда. Это высокое звание присвоено за героизм защитников Москвы, проявленный в дни тяжёлой Великой Отечественной войны. Многие москвичи, защищая свой родной город, погибли.
Стихотворение: Все мы гордимся нашей Москвой,
Наша столица – город герой,
Красные звёзды горят над тобой,
Город родной, город герой.
Москвичи бережно хранят память о павших защитниках Отечества. Им воздвигнуты памятники, обелиски.
- Ребята, какие вы знаете памятники защитникам Родины.
(Показ иллюстраций: скульптурная группа «Ополченцы на улице Народного Ополчения, памятник Г. Жукову)
Имена героев увековечены в названиях многих улиц нашего района: бульвар имени генерала Карпышева, улица Панфилова и многие другие.
- Ребята, а что это за монумент у Кремлёвской стены? (Показ иллюстрации Могила Неизвестного солдата)
Там всегда горит огонь – Вечный огонь. Он горит в память о всех погибших на войне. Люди приходят сюда преклонить голову, возложить цветы.
Стихотворение: Над могилой в тихом парке
Расцвели тюльпаны яркой
Вечно тут огонь горит,
Здесь солдат советский спит.
А сейчас мы с вами отправимся на Театральную площадь. Кто мне скажет, почему она так называется? (находятся Большой, Малый, Детский театры) Показ иллюстраций.
- Как называется этот театр? Это главный театр страны, самый старинный. В нём выступают самые лучшие артисты не только из нашей страны, но и из других стран мира. Люди приходят сюда посмотреть балет или послушать оперу.
- Вы знаете, какой спектакль называется балетом?
- Что такое опера?
- Кто из вас был на балете? (Включается музыка)
Тихо! Прислушайтесь, звучит музыка Чайковского из балета «Лебединое озеро». Открывается занавес и начинается великолепное действие (показываются иллюстрации).
- А вот памятник Чайковскому, он находится перед консерваторией. Что это за дом такой? Здесь учатся будущие музыканты. Вы любите музыку, а как вы разбираетесь в музыке. Какие вы знаете жанры музыки? (песня, марш, колыбельная)
- А сейчас, давайте, мы с вами, как настоящие артисты покажем, как мы умеем двигаться под музыку. В честь праздника нашего города потанцуем с цветами. (Очень красивые клумбы, они украсят наш город.)
А сейчас послушайте загадку:
Во всех театрах артисты выступают
А в этом театре куклы играют
Очень большие и все как живые.
(театр Образцова) (показ иллюстрации)
А сейчас, ребята, мы едем дальше. Мы направляемся на самую центральную улицу Москвы, которая называется? (Тверская)
Мы остановились около памятника (показываем иллюстрацию) Пушкина. И площадь называется Пушкинская в честь великого русского поэта. Пушкин писал замечательные стихи не только для взрослых, но и сказки для детей. Назовите, какие сказки вы знаете? (ответы детей)
А теперь мы отправимся в очень интересное место (показ иллюстраций).
- Что это за красивый дом с колоннами? (Музей Пушкина)
- Что такое музей? В музее хранится и выставляется очень много картин известных художников.
- Загадка: Вот он чудо – теремок
С арками резными.
Если ты в него войдёшь,
То в мир искусства попадёшь.
(Третьяковская галерея) (показ иллюстрации)
Основал галерею Третьяков, она носит его имя. Обязательно сходите и попадёте в волшебный мир искусства. А сейчас мы только одним глазком заглянем туда. Я вам покажу картины, а вы постараетесь угадать, что это за жанр живописи. (портрет, пейзаж или натюрморт) Показ 3 картин.
Молодцы, если будете так хорошо отвечать, хорошо учиться, что обязательно поступите, и будете учиться в этом высотном здании.
- Как оно называется? (Университет)
Это высшее учебное заведение, здесь учатся не только люди из нашей страны, но даже из других стран.
Включается музыка (тихо) « С чего начинается Родина »
- Ребята, как вы думаете, что такое Родина? Это место, где вы родились, это ваш детский сад, где вас учат познавать мир, это школа, где вы будете учиться 10 лет, это ваш двор. Это природа, которая окружает вас, и которая прекрасна в любое время года. Пройдут годы, вы повзрослеете, может быть вам, даже придётся покинуть родные места, но привязанность, любовь по всему этому, что вас окружало с детства, навсегда останется с вами.
Стихотворение: « Привет тебе мой край родной»
Песня: « То берёзка, то рябина…»
Стихотворение: « Мы поём о Москве, о столице родной »
Наступила замечательная пора – лето. Всё цветёт, оживает, поёт. Трещат кузнечики, порхают бабочки. В заключении мы споём весёлую песенку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект математического досуга в старшей группе.
Конспект досуга для воспитателей....
Досуг в старшей группе "Веселый праздник Свистопляска"
В детских садах проводятся различные досуги. Мы , подготовили и провели досуг , с детьми старшей группы, к весеннему празднику " Свистунья"...
Вечер досуга в старшей группе. "Мастера большой Руси"
Красочный вечер досуга в русском народном стиле....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/11/picture-496427-1413046083.jpg)
Досуг в старшей группе "День рождения группы."
Досуг в старшей группе "День рождения группы."Цель:Способствовать установлению позитивных контактов родителей с детским коллективом.Задачи:Продолжать формировать умения выражать свои пожелания именинн...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/12/picture-303298-1413116839.jpg)
Досуг в старшей группе "День рождения группы."
Формировать умения выражать свои пожелания именинникам. Закреплять у детей навыки ритмичного движения в соответствии с характером музыки. Закреплять умения, отгадывать загадки и угадывать героев сказо...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/07/picture-779140-1460050658.jpg)
Познавательно - развлекательный досуг в старшей группе с использованием современной технологии интегрированного обучения . " Удивительное рядом " опыты и эксперименты (старшая группа)
quot; Удивительное рядом "( опытно - эксперементальная деятельность )Воспитатель : Храпова Наталья Юрьевна ( первая квалификационная категория )Цель : учить детей организовывать собс...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/11/picture-1080782-1541952221.jpg)
Досуг в старшей группе «День рождения чая». Досуг посвящен международному дню чая 15 декабря
Досуг в старшей группе «День рождения чая»Досуг посвящен международному дню чая 15 декабряЦели:1. Воспитывать у детей чувство патриотизма, любовь к фольклору;2. Расширять представления о ч...