государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа № 21 имени  Героя Советского Союза Е.А. Никонова города Новокуйбышевска структурное подразделение «Детский сад «Дружная семейка»  (ГБОУ ООШ № 21 г. Новокуйбышевска)

в рамках образовательной области «Познавательное развитие»

вторая младшая группа «Ягодка»

                                                                  2014 г.

Актуальность и значимость

У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Чаще всего любимым городом, поселком, краем является то место, где человек родился или провел много времени, где промчалось детство человека, ведь именно с детством у большинства людей возникают самые добрые воспоминания. Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть в любимом городе. Причем этому городу вовсе не обязательно быть столицей или городом.
 Он может быть тихим, заброшенным городком и в то же время являться самым любимым городом, так как с ним связано много приятных впечатлений. У каждого любовь к городу проявляется по-разному. Например, поэты сочиняют стихотворения о любимом городе, композиторы пишут музыку, художники рисуют картины, тем самым прославляя город и увековечивая память о нем на многие годы.

И я хочу, чтоб ребята сохранили самые светлые и тёплые воспоминания своего детства о городах, в котором они живут. Этот проект посвящается городу Новокуйбышевску, который  является Родиной моих воспитанников.

Технологическая карта

проекта

Прогнозируемый результат:

1. Создание необходимых условий для организации совместной деятельности с родителями, сотрудниками детского сада

2. Расширение знаний и интереса у детей к родному краю

3. Воспитание у детей бережного отношения к продуктам собственного труда и труда взрослых

4. Появление интереса у родителей к жизни ДОУ

Тематический план работы с детьми

Работа с родителями

• Материал в уголок родителей «Наш город».
• Конкурс поделок из природного материала «Во что играют волны Волги».
• Папка-передвижка «Виды нашего города».
• Консультация для родителей «Что мы знаем о нашем городе».
• Индивидуальные беседы с родителями на тему патриотического воспитания детей.
• Знакомство родителей с работами детей по художественному творчеству на тему «Наша Волга».
• Дети вместе с родителями собирают рисунки, аппликации, открытки, фотографии и оформляют альбом.
• Привлечь родителей к проведению проекта
• Домашнее задание для родителей и детей: фотографии ребенка «Игры в моем доме» или «Путешествие по дому».
• Привлечь родителей к составлению рассказа с фотографиями «Дом, в котором я живу»
• Детские работы, выполненные совместно с родителями «Мой дом» или «Вечер в моей семье»
• Продукт совместной деятельности: фотоальбомы с рассказами детей о своем доме и своей семье.

Анализируя проделанную работу можно сделать вывод

        В работе с дошкольниками по данному проекту использовался интегрированный подход, предполагающий взаимосвязь различных областей, моделирования, а также организации самостоятельной деятельности детей, т.е. объединение различных видов деятельности ребенка. Работа с детьми предполагало сотрудничество, сотворчество педагога и ребенка и исключала авторитарную модель обучения. Вся деятельность строилась с учетом наглядно-действенного и наглядно-образного восприятия ребенком окружающего мира и направлены на формирование патриотического воспитания детей

        Цель образовательного процесса была достигнута при использовании всех групп методов и объединение различных видов деятельности интегрируясь, т.е. способов достижения цели, наглядных, словесных, практических, игровых, которые отображали одну тематику и были взаимосвязаны.

        Разработанный нами проект показал свою эффективность: дети систематизировали накопленные представления о предстоящем празднике,  об освоении детьми окружающей действительности, активизация самостоятельной познавательной    деятельности детей,  развитие творческих способностей детей, развитие  воображения, внимания, памяти, речи

Стихотворение про родной город и детский сад

Есть город в области Самарской,

Зеленый и навеки молодой.

Новокуйбышевск – всегда прекрасный! 

Надежный спутник и такой родной.

В нем все знакомо: улицы, проспекты,

Дома, театры, школы и мосты,

А так же садики, которые нам с детства

Отдали море ласки и любви.

Хочу вам рассказать про лучший садик,

Он первый в нашем городе родном.

Со школой находится он рядом,

Такой приветливый и детям дорогой.

Который год он отворяет двери

Детишкам шумным и таким смешным.

В объятиях своих он заключает

Всех тех, кому готов он стать родным.

В нем все, как в сказке доброй и знакомой:

Уют, тепло и детские мечты.

Заботой окружают всех безмерной

Даря внимание и море доброты.

Работают здесь люди по призванью,

С любовью к детям, просто неземной. 

И каждый, кто приходит в этот садик

Желанен, нужен с первых дней он в нем.

Тот садик «Дружная семейка» зовется

И это ведь названье не спроста.

Ведь каждому, наверно, нужен ключик,

Чтобы открыть все детские сердца.

Они такие разные, живые, 

Они таят в себе ту теплоту,

Раскрыв которую поймешь однажды,

Что нужен им, и саду своему.

Все в нашем садике прекрасно

И персонал, и дети, и дела.

Работа здесь кипит, и дети твердо знают,

Что в этом доме рады им всегда.

Наш садик пусть живет и процветает

И в нем работают все взрослые с душой,

А город нам пусть в этом помогает

Растить приемников, даря стране покой!

Пословицы о Родине

Человек без Родины – что соловей без песни.
Нет на свете ничего краше, чем Родина наша.

Чужбина - калина, родина - малина.
Своя земля и в горсти мила.
Родина - мать, умей за нее постоять.
Глупа та птица, которой гнездо свое немило.
На чужбине словно в домовине.
На чужой стороне и кости по родине плачут.
На чужбине родная землица во сне снится.
На чужбине и сладкое в горчицу, а на родине и хрен за леденец.
И кости по родине плачут.
За морем веселье, да чужое, а у нас горе, да свое.
И конь на свою сторону рвется, а собака отгрызется да уйдет.
В чужом доме побывать - в своем гнилое бревно увидать.
Горе в чужой земле безъязыкому.
Лес к селу крест, а безлесье не угоже поместье.
Где кто родится, там и пригодится.
Своя земля и в горсти мила.
На чужбине и сладкое в горчицу, а на родине и хрен за леденец.
Родная сторона - мать, чужая - мачеха.
С родной сторонки и собачка мила.
И собака свою сторону знает. 
Ближняя соломка лучше дальнего сенца. 
Где сосна взросла, там она и красна. 
На чужой сторонушке рад своей воронушке.

Стихи о доме и о семье

Семья и дом 

Семья и дом – как свет и хлеб.
Родной очаг – земля и небо.
В спасение даны тебе,
в каких бы ты заботах не был.

Пусть тороплив у жизни бег,
куда бы ни вела дорога,
в твоей изменчивой судьбе
прекрасней дара нет от Бога.

Они хранят тебя всегда,
сколько б ни странствовал по свету,
как путеводная звезда,
и нет святей святыни этой.

Твоей семьи тепло и свет –
вот лучшая душе отрада.
Иного счастья в мире нет,
иного счастья и не надо.
(И. Афонская ■)

Мой дом 

Скворцы живут в скворечнике,
Очки живут в очечнике,
Лиса живет в своей норе,
Живут деревья на горе…
И у меня есть тоже дом,
Он самый лучший:
Мама в нём!
(М. Тахистова)

Дом 

Дом, как известно всем давно, —
Это не стены, не окно,
Это не стулья со столом:
Это не дом.

Дом — это то, куда готов
Ты возвращаться вновь и вновь,
Яростным, добрым, нежным, злым,
Еле живым.

Дом — это там, где вас поймут,
Там, где надеются и ждут,
Где ты забудешь о плохом, —
Это твой дом.
(Е. Куменко)
 Гимн Семьи 

Хрустальным голосом капели
Звенит ребячий смех чудесный,
И мать сидит у колыбели,
Дитя лаская тихой песней.

И дом, молитвой освященный,
Стоит открытый всем ветрам,
И учит бабушка внучонка
Словам: «отчизна», «мама», «храм».

Припев:
Друг друга храните во все времена,
Живите в ладу и гармонии.
И пусть будет жизнь ваша освящена
Любовью Петра и Февронии.

Семья – любви великой царство.
В ней вера, праведность и сила.
Семья – опора государства,
Страны моей, моей России.

Семья – источник изначальный,
Небесным ангелам хранимый.
И грусть, и радость, и печали – 
Одни на всех, неразделимы.

Припев:
Друг друга храните во все времена,
Живите в ладу и гармонии.
И пусть будет жизнь ваша освящена
Любовью Петра и Февронии.

Пусть повторятся в поколеньях
Благословенной жизни дни.
Храни, Господь, очаг семейный,
Любовь любимых охрани.

(И. Резник)

Андрей Усачев 
РУССКИЙ ДОМ

Россия подобна огромной квартире.
Четыре окна в ней и двери четыре:
На север, на запад, на юг, на восток. 
Над нею небесный висит потолок.

Роскошный ковер устилает в квартире
Полы на Таймыре и в Анадыре.
И солнце горит в миллиард киловатт,
Поскольку местами наш дом темноват.

И, как и положено каждой квартире,
Имеется в ней Кладовая Сибири:
Хранится там ягод различных запас,
И рыба, и мясо, и уголь, и газ.

А рядом с Курилкой - Курильской грядою -
Находятся краны с горячей водою,
У сопки Ключевской клокочут ключи
(Пойди и горячую воду включи!)

Еще есть в квартире три классные ванны:
Северный, Тихий и Атлантический океаны.
И мощная печка системы "Кузбасс",
Что греет зимою холодною нас.

А вот холодильник с названием "Арктика",
Прекрасно работает в нем автоматика.
И справа от древних кремлевских часов
Идут еще семь часовых поясов.

Все есть в Русском доме для жизни удобной,
Но нету порядка в квартире огромной:

Тут вспыхнет пожар, там труба потекла.
То громко соседи стучат из угла.
То стены трещат, то посыпалась краска,
Лет двести назад отвалилась Аляска,
Поехала крыша, пропал горизонт...
Опять перестройка и снова ремонт.

Что строят, строители сами не знают:
Сначала построят, а после сломают.
Всем хочется - сразу построили чтоб
Избу-Чум-Ярангу-Дворец-Небоскреб!

Мы все в нашем доме соседи и жители:
Простые жильцы, управдомы, строители.
И что мы построим теперь на Руси?..
Об этом ты папу и маму спроси.