Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию коммуникативных навыков, познавательных способностей, художественного творчества и различения по гендерной принадлежности
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) по теме

Александрова Елена Николаевна

Время, как объективная реальность, специвично. Оно всегда в движении, оно нематериально. Дети иногда сомневаются в его существовании,т.к. не могут его  "увидеть". Наша задача научить детей различать ,например, части суток и свободно оперировать этими понятиями.  НОТ по умению различать части суток, пользуясь цветной моделью , а также закреплять навык работы в технике пластилинографии с использованием нетрадиционных материалов  "Летняя прогулка".