Конспект НОД "Познание" Формирование целостной картины мира. "Знакомство со старинными предметами быта"
план-конспект занятия (окружающий мир, старшая группа) по теме
Содержание конспекта реализуется при использовании базисного компонента ДОУ "Изба". В конспекте использованы авторские загадки и стихи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_v_muzee_mdou_talabaeva.doc | 56 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Лямбирский детский сад №3
комбинированного вида»
Подготовила и провела:
воспитатель
первой квалификационной
категории
Талабаева М.П.
Лямбирь
2012
Цель: Познакомить детей с предметами обихода и крестьянской посудой. Развивать познавательный интерес к изучению старинных предметов быта, обучать исследовательской деятельности. Воспитывать уважение к истории села. Формировать культуру общения со сверстниками и взрослыми.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Здоровье».
Предварительная работа: поход в музейную комнату, беседа о предметах старинного быта, чтение загадок.
Материалы: Макет печки, ухват, чугунок, сундук и самовар. Сушеные яблоки, сушеные грибы, калина. Деревянные ложки, деревянная кружка, деревянная чашка, глиняная крынка. Продукты для приготовления каши и блинов.
Стихи, загадки – автор стихов и загадок воспитатель Талабаева Мария Петровна
Организация НОД.
Игровая мотивация « В гостях у прабабушки»
Воспитатель приводит детей в русскую избу и говорит:
«Вот, ребятки, мы и пришли с вами к бабушке Арине в русскую избу. В таких избах давным-давно, русские люди проживали, жилища родные свои прославляли».
- Посмотрите, да мы здесь не одни! Давайте поздороваемся с гостями:
- Здравствуйте, люди добрые!
Выходит бабушка.
- Здравствуйте, гости дорогие! Дай бог тому, кто к нашему дому!
Дорогим гостям, милым детушкам,
И житьем, и бытьем, и здоровьицем!
Милости прошу: гостите, жалуйте!
Раз послал бог гостей, хозяйка будет сытей!
Давайте, детушки, сядем рядком,
О житие бытие поговорим ладком.
Садитесь потеснее,
Беседовать будет веселее.
БАБУШКА: - Ребятки, заметили что у меня в избе обстановка особенная, не как у вас в квартире?
Я в город никогда не ездила,
В квартире никогда не была,
Какая там посуда, мебель не видела.
- Расскажите, ребятки, где вы в квартире храните свои вещи?
(Ответы детей)
БАБУШКА:А я свои вещи храню в сундуке.
Давайте все вместе скажем – сундук!
(Ответы детей)
БАБУШКА: Сундук мой сделан из дерева, а значит он какой?
- Деревянный.
БАБУШКА: Есть у сундука стенки и дно
Посмотрите вон там, внутри оно.
А это деревянная крышка
Чтоб в сундук не лазила мышка.
Не пылилась одежда чтоб
Осторожно крышку открывать надо
А то стукнет по пальчикам больно
Вот так вот: хло-о-оп!
БАБУШКА:- Для чего, ребятки, сундуку крышка?
(Ответы детей)
БАБУШКА: Как крышку надо открывать?
(Ответы детей)
БАБУШКА: А слева и справа есть у сундука
Железные, прочные штучки,
Называются они ручки.
Чтобы с дедом мы сундук поднимали,
С места на место переставляли, передвигали.
БАБУШКА: -Запомнили, ребятки, для чего сундуку ручки?
(Ответы детей)
БАБУШКА: А это железный замок,
Что сундук открывать
Никто чужой не смог.
Чтоб вещи не пропадали
И только дедушка с бабушкой ключиком замок открывали.
БАБУШКА:- Для чего, ребятки, на сундуке замок?
(Ответы детей)
БАБУШКА: - Чем замок можно открыть?
(Ответы детей)
БАБУШКА: На сундучке моем можно поспать, посидеть,
Носочки вязать и в окошко глядеть.
А сейчас давайте сядем на лавочку опять,
Хочу, ребятки, я узнать,
На чём у вас в квартире
Можно поспать?
(Ответы детей: кресло, кровать, диван)
БАБУШКА: У меня в избе нет ни дивана, ни кресла
Сплю я на печке
На тёпленьком местечке.
Изба без печки – не жилая изба!
В зимнюю стужу согреет она.
В печке я хлеб пеку, готовлю еду,
На печи ягоды, грибы, обувь, одежду сушу.
Около печки в ладушки с внуками поиграем.
(Пальчиковая игра «Ладушки»)
БАБУШКА: - Скажите ребятки, на чем мамы ваши
Готовят вам еду, варят щи да каши?
(Ответы детей: газовая, электрическая плита)
БАБУШКА: - В чем варят суп?
(Ответы детей: в кастрюле)
БАБУШКА: - Воду для чая, в чем кипятят?
(Ответ детей: в чайнике)
БАБУШКА: - В чём на стол суп подают?
( Ответ детей: в тарелке)
БАБУШКА: - Чайник, кастрюля, тарелки
В первый раз такие названия слышу, поверьте!
Ну, томить расспросами я вас не буду,
Покажу- ка вам сейчас свою посуду.
У меня посуды не много:
Вот железный самовар.
На стол сейчас поставить я его хочу,
Воду для чая я в нём кипячу.
Вот кружка деревянная, из неё я пью:
Молоко, чай, квас, воду холодную.
А это деревянная плошка
Я ем из неё щи, кашу, окрошку.
А вот муки сейчас в неё насыплю,
Да на блины замешу тесто.
Поставлю на печь, на теплое место
Поднимется тесто, блины напеку,
Всех ребятушек и гостей угощу.
Ваши мамы в кастрюлях суп готовят,
А у меня есть чугунок.
- Как, ребятки, эта посуда называется?
(Ответ детей: чугунок)
БАБУШКА: Чугунок весь мой чёрный,
Но на нём не грязь, а сажа.
Никто его отмыть не сможет
И бабушка Федора даже!
Чугунок тяжелый в нём можно всё варить,
Поставить в печку, в огне он не сгорит.
Он в печке горячим становится
И чтоб не обжечься
Когда из печки чугунок достаешь назад
Помощник нужен, рогатый с длинной деревянной ручкой
Он называется ухват.
- Как, ребятки, помощник называется?
(Ответ детей: ухват)
БАБУШКА: - Молодцы!
Мы в чугунок сейчас возьмем
Пшена насыплем, молока нальем,
Задобрим маслом, посолим и помешаем
И с помощью ухвата чугуночек в печь поставим.
Пусть каша варится- томится
Прошу ребятки вас садиться.
Есть у меня шкатулочка, её я открываю,
Загадочки сейчас я вам загадаю.
Тому, кто отгадает,
Сюрприз я обещаю.
1.Одежду дедушка и бабушка
Хранят во мне, мой друг,
Я деревянный, с крышкой,
Замком и ручками железными. (сундук)
2. На мне грибы, одежду, обувь сушат.
И хлеб пекут, готовят кушать,
И даже спят, я теплое местечко.
А называют меня ласково все …(печка)
3. Картошку, суп он в печке варит,
Чёрный всегда и в саже.
Никто отмыть его не мог,
А называется он … (чугунок)
4. Сверху пар и снизу пар
Это русский … (самовар)
5. С длинной деревянной ручкой и рогат
Бабушкин помощник называется …(ухват)
6. Расписные, деревянные на столе лежат,
Всех кормят, а сами не едят… (ложки)
Деревянными ложками не только едят,
А ещё и народ веселят.
Ну-ка, ребятки, к столу подходите,
Ложечки все поскорее возьмите!
Ах, хороши ложечки наши,
Барыню русскую с ними попляшем!
Танец «Барыня»
БАБУШКА: Скажем спасибо славным ложкарям,
Дарят настроение и здоровье нам!
Ух, как плясали, даже устали.
Добрые гости, малые детушки,
Вам в избе особая честь!
Прошу в красном углу за стол сесть.
Вот уже и чугунок с печки просится на стол
Кашкой хочет угостить,
И самовар шипит, кипит,
Пить чай нам всем велит!
Будем кашу, есть, чай пить с крендельками и блинами!
Садитесь, гости дорогие, угощайтесь с нами.
(Детей угощают кашей из чугунка и чаем из самовара)
Используемая литература:
- География моей Республики, Саранск МКИ
- Близкий сердцу край. Земля лямбирская. Саранск,МКИ, 2002
- Здравствуй, Мордовия Саранск, Красный Октябрь, 2005
- Что было до…(игры-путешествия в прошлое предметов)
О. В. Дыбина Москва «Сфера» 2001