НОД " Труд взрослых в детском саду"в области социализация, труд, в рамках городского семинара педагогических работников ДОУ.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект
организации и проведения
непосредственной образовательной деятельности
с использованием ИКТ в интеграции с другими образовательными областями для детей средней группы
,, Детский сад – второй наш дом. Кто работает в нем?”
( в рамках реализации образовательной области социально – коммуникативного развития ФГОС ДО)
составила и провела
воспитатель в.к.к
МКДОУ БГО ЦРР д/с №11
Скопова Л.В.
г. Борисоглебск
Тема: Труд взрослых в детском саду
Задачи:
1.Закрепить представления детей о работниках детского сада;
2.Развивать связную речь детей, учить детей отвечать на вопросы полными предложениями;
3.Развивать логическое мышление и внимание;
4.Воспитывать у детей интерес и уважение к людям, работающим в детском саду.
Образовательные области: коммуникация, социализация, познание (РМП), музыка, труд, здоровье.
Оборудование: мультимедиа оборудование, карточки с цифрами от 1 до4, медицинский саквояж, игрушки – медицинские инструменты, карточки- пазлы с изображением инструментов работника кухни, тесто, фигурки для теста, влажные салфетки, фартуки и колпачки для дежурных по кухне.
Ход:
Входят дети ,здороваются с гостями.
Воспитатель: Ребята, каждый человек мечтает. Дети мечтают подрасти, выучиться и пойти работать.
Кем хотите стать вы дети, поскорее нам ответьте: см. слайды 1-7
Дети: 1- Я, хочу шофером быть,
грузы разные возить
2- Я, мечтаю о балете
Лучше нет его на свете
3- Я, хочу врачом стать классным
Буду всех лечить лекарством
Очень вкусным как конфета
Съел его, болезней нету!
4- В красках я души не чаю,
Стать художником мечтаю
Закажите мне портрет
Справлюсь я, сомнений нет
5- Вы со мной друзья не спорьте
Я, хочу стать первым в спорте
Мяч забить мне пустяк
Я болею за ,. Спартак”.
6- Я, хочу стать пианисткой
Замечательной артисткой
Музыка со мною с детства
Я люблю её всем сердцем.
7- Я, мечтаю стать скорей
Воспитателем детей.
С ними петь, гулять, играть
Дни рожденья отмечать!
8- Все профессии прекрасны
Все профессии важны
Знаем мы , что наши руки
Будут Родине, служить!
Воспитатель: А пока…
Дети в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят, на прогулку вместе ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
(Г. Шалаева)
Воспитатель: Ребята, а кто Вас сегодня привел в детский сад? (ответы детей)
слайд №9-родители
- А куда папы и мамы потом пошли? (ответы детей)
- А кем работает твой папа , Арсений?
- А кем работает твоя мама, Вика?
Воспитатель: Да, ребята, ваши родители пошли на работу. У каждого взрослого человека есть любимое дело, его работа. И в нашем д/саду работает много людей, которые помогают нам хорошо жить в д/саду. О них мы сегодня и поговорим. Слайд №10 –детский сад
Воспитатель: Ребята! Кто узнал, что это за здание?
Дети: Это наш детский сад!
Воспитатель: А посмотрите какая необычная девочка появилась около д/сада. Это девочка – кнопочка. Она приглашает нас совершить увлекательную прогулку по д/саду.
Слайд №11- кабинет м/с, кухня группа, спортивный зал.
Воспитатель: Ребята, где в д/саду может вкусно пахнуть? Кто работает на кухне? Ответ вы дадите отгадкой на мою загадку:
Ходит в белом колпаке
С поварёшкою в руке.
Он готовит нам обед:
Кашу, щи и винегрет.
Дети: Повар
Воспитатель: Какой инструмент требуется повару для работы? Ответ мы найдем, собрав пазлы (дети собирают пазлы – картинки: поварешка, кастрюля, нож и т.д. по количеству детей)слайд №13 инструменты повара
Какие вы молодцы! А теперь, знакомьтесь: старший повар нашего д/сада Наталия Васильевна. Она пришла , не с пустыми руками, что она принесла?
Повар: Собрались испечь печенье
Но прошу вас мне помочь.
Вырезать из теста формы
И посыпать сахарком.
Дети вырезают формочками из теста печенье.
Повар: Молодцы! Спасибо вам! Угощенье принесу в конце занятия.
Воспитатель: Пуговка! Отправляемся дальше!
Слайд №14 – спортивный зал
Воспитатель: Что это? (ответы детей )
Чем занимаетесь в физкультурном зале? Кто с вами занимается? (ответы детей)
Встречайте, наш инструктор по физ.воспитанию – Лариса Александровна.
Лариса Александровна: Нам с вами на занятиях бывает весело и интересно. Предлагаю вам немного размяться.
Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
А потом прыг-скок
И ещё разок.
А потом вприсядку,
А потом вприсядку,
А потом вприсядку,
И снова - по порядку.
Побежим мы по дорожке
Раз, два, три!
И похлопаем в ладошки
Раз, два, три!
И покрутим головами
Раз, два, три!
Все танцуйте вместе с нами
Раз, два, три!
Спасибо! Молодцы! До встречи на занятиях.
Воспитатель: Направляемся, ребята дальше. Пуговка, вперед!
Слайд №15 – медицинский кабинет
Воспитатель: В кабинете есть весы
Ростомер, не для красы
Нам они дадут ответ
За год вырос или нет.
Кто нам делает прививки, чтоб не заболели.
Витаминкой угостит, чтоб повеселели.
Рано с самого утра, нас встречает…
Дети: Медсестра.
Воспитатель: Знакомьтесь! Это наша медицинская сестра – Алевтина Сергеевна. Алевтина Сергеевна, а в чем заключается ваша работа?
М/с: Ребята, чтобы вы росли здоровыми, должны правильно питаться. Мы в д/саду следим за вашим здоровьем и правильным питанием.
Воспитатель: Алевтина Сергеевна, а ребята знают, что должно быть в чемоданчике у врача и м/сестры. Они помогут собрать вам медицинский чемоданчик , назовут инструменты и зачем они нужны.(термометр, бинт, лекарства, фонендоскоп, пинцет, шпатель и др.)
М/с: Спасибо! За помощь, дарю вам витамины. До свидание!
Воспитатель: А мы отправляемся, дальше. ,,Кнопочка” – вперед!
Слайд №16- группа
Воспитатель: Кто узнал, куда мы с вами попали?
Дети: Наша группа
Воспитатель: Обернитесь, посмотрите. Это действительно, наша группа.
А кто, работает с вами в группе? - воспитатели
А как, зовут ваших воспитателей? - ответы детей
Слайд №17
Чем вы с воспитателями занимаетесь в д/саду? – играем, рисуем, занимаемся, гуляем и т.д.
Слайд №18
Молодцы! Спасибо ,, Кнопочка” за прогулку по д/саду. Давайте с ней попрощаемся.
Слайд №19
Воспитатель: С кем из работников д/сада, мы с вами познакомились? – ответы детей
А вот и Наталия Васильевна вернулась к нам с нашими печеньями. Спасибо за угощенье!
А чтобы их съесть, мы накроем стол. (помошник воспитателя накрывает стола, а дети помогают, выполняя трудовые поручения)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/13/picture-118214-1350149949.jpg)
Проект "Труд взрослых в детском саду" долгосрочный.
Закреплять знания детей о профессиях взрослых в детском саду....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/13/picture-118214-1350149949.jpg)
Проект "Труд взрослых в детском саду" долгосрочный.
Закреплять знания детей о профессиях взрослых в детском саду....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/09/picture-160897-1355050956.jpg)
Конспект проведения непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы на тему: «Труд взрослых в детском саду»
Цель: знакомить детей с трудом взрослых в детском саду...
Конспект занятия на тему: "Труд взрослых в детском саду."
Уточнить и расширить предметный и глагольный словарь по теме "Профессии детского сада"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/22/picture-989112-1513921580.jpg)
Педагогический проект "Труд взрослых в детском саду"
Педагогический проект "Труд взрослых в детском саду" с детьми второй младшей группы....
Городской семинар педагогических работников дошкольных образовательных учреждений г. Фокино по теме: «Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»
Театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, поставленные новым государственным стандартом, и нацелена на главный результат – социализацию ребенка, потребность в ...