Досуг «Зимние посиделки»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Досуг

«Зимние посиделки»                                                                         

Цель: приобщение дошкольников к истокам русской культуры, народным традициям

Задачи:

Образовательная

Закрепить в сознании детей признаки зимы, сезонные изменения в природе, связанные с зимним песнопением.

Воспитательная

Воспитывать интерес к народным традициям, умение видеть красоту окружающего мира. Воспитывать в детях доброжелательное отношение друг к другу.

Развивающая

Обогащать и активировать словарь детей, образные выражения.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, картин с зимним пейзажем, разучивание обрядовых песен, потешек.

Оборудование к мероприятию:
оборудование для игр и гадания,  магнитофон, кассеты, угощение, ширма

Оформление:

Помещение украшено элементами народных промыслов (платки, самовар, хохломская посуда)

Ход мероприятия

1. Ведущая

Зимний вечер темен, долог.                             Насчитаю сорок елок.

То на лавке посижу,                                          То в окошко погляжу.

Вы пришли к нам поболтать                            Зимний вечер скоротать!

Позвали мы вас к себе на посиделки.  

Будут загадки, потешки, песни, пляски и игры

Становись честной народ в наш веселый хоровод  

Хоровод  «К нам гости пришли…»

Ведущая

Проходите, вечерок коротать!

Сядем рядком, поговорим ладком.

До нас добирались, мороза не испугались?

А откуда мороз, что щиплет за нос?

2. Ведущая

Слушайте загадку:

Запорошила дорожки, разукрасила окошки.

Радость детям подарила и на санках прокатила.                              (зима)

Снег на полях, лёд на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает?                                                                (зима)

Предлагаем детям загадать загадки гостям, а гостям загадать загадки детям)

1. Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь:

Станет капелькою чистой, как поймаешь на ладонь.                      (снег)

2. С неба падают зимою и кружатся над землею

Легкие пушинки, белые…                                                                  (снежинки)

3. Он, как алмаз, и тверд, и чист, на солнышке сверкает,

Но пригревать начнут лучи – он тут же тает.                                   (лед)

4. Он вошел – никто не видел, он сказал – никто не слышал.

Дунул в окна и исчез, а на окнах вырос лес.                                    (мороз)

5. Я живу под самой крышей, даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше, если б крыши там нашлись.                   (сосулька)

3. Ведущая

Чтобы зимой привольно жить, надо много потрудиться – давайте вспомним пословицы о труде:

1. Без труда, не вынешь рыбку из пруда
2. Как потопаешь, так и полопаешь
3. Уменье и труд все перетрут.
4. Дело мастера боится.
5. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
6. За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.
7. Не боги горшки обжигают.
8. Что посеешь, то и пожнешь.
9. Под лежачий камень и вода не течет.
10. Делу - время, потехе -  час.

4. Ведущая

А ну, хватит вам болтать, будем мы в игру играть.

Игра «Хитрая лиса»

5. Ведущая

Небылицы в лицах,

Сидят в теремках – светлицах,
Щелкают орешки                          

Да говорят потешки.                

(дети рассказывают небылицы, потешки, предлагаем гостям тоже вспомнить потешки)

6. Ведущая

А еще дети знают скороговорки и чистоговорки, послушайте их

(предложить гостям посоревноваться)

Конкурс «Кто быстрее?»

Раздается стук из – за ширмы, показывается Петрушка

7. Ведущая

– Ну, где же тебя, Петрушка, носит?

Народ давно потехи просит.

А ты где-то шатаешься и вот еще шарами забавляешься.

Петрушка

– Я не просто так болтался.
Для народа я старался.
Коли народ невесел
Низко голову повесил
Знаю я нужна игра:
Распотешиться пора,
Становись в хоровод                                          

Начинаем  игру “Карусель”   (благодарим Петрушку)

8. Ведущая

Вечер – вечерок, темный уголок!

Яркая луна, песни допоздна!

Есть в году особые вечера. В народе зовут их по-разному: кто «Святочными», кто «Колядой».

Эй, подруженьки-подружки,  Веселушки-хохотушки!

Эй, ребята-молодцы, Озорные удальцы!

Подходите поиграть, Зимний вечер скоротать!

Игра «Бояре»

9. Ведущая

У кого там хмурый вид,
Снова музыка звучит.
Собирайся детвора,
Слушать нам истории пора.                                (Рассказы родителей)

10. Ведущая:

Зимние вечера наделены магией уходящего года. В это время открываются ворота в потусторонний мир. А какие еще придания бытуют в народе о Святках?

Возможные варианты ответов:  (родителям)

•   Во сне к девушкам приходят суженые
•   Черт и прочая нечисть устраивает пакости
•   Людям открывается будущее                      
•   Происходят различные чудеса…

Ведущая

А мы сегодня будем гадать, кому какие женихи да невесты достанутся!

Гадание

«Кем по профессии будет жених»

(по кругу выложить предметы, используемые в определенных профессиях, гадающему закрывают глаза, раскручивают на месте, предлагают взять первый попавшийся предмет и определить, в какой профессии он нужен)

«Какого цвета будут волосы у твоей невесты»

(в корзине, накрытой платком, лежат несколько клубков ниток разного цвета. Играющий не поднимая платка выбирает клубок и определяет цвет волос)

Ведущая (благодарит всех участников мероприятия и приглашает на чаепитие)

Как Марфуша для Петра  наварила, напекла:
Девяносто два блина, два корыта киселя,                
Пятьдесят пирогов - не нашли едоков.

Не красна изба углами, а красна пирогами!

К нам скорее подходите, угощение берите!
Чаем запивайте нас добрым словом вспоминайте.