КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЙ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ : Кстово -мой родной город
план-конспект занятия (окружающий мир, старшая группа) по теме

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЙ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ

Тема:    Кстово -мой родной город.

Цель:

• расширять знания о родном городе, продолжать знакомить с историей родного города и его достопримечательностями;
• воспитывать  интерес к традициям города;
• воспитывать уважение и бережное отношение к малой  родине, развивать желание принимать посильное участие в ее преобразовании.

Материал: 

• демонстрационные материалы о родном городе (фотовыставка, репродукции, фильмы и т.п.);
• образцы или фотографии продукции, изготавливаемой в городе .

Дети подходят и рассматривают материалы. Воспитатель читает стихотворение о родном городе, в котором город представляется красивым, гордым и интересным.

Город  Кстово, городок,
я бывал тут не разок,
милый город, небольшой,
с необычной душой.
С  улочками и проспектами,
с домами и садами,
со школами и детсадами,
в общем, уютный город я вам скажу,
кто там живёт,
прежде всех меня поймёт,
что я как есть сказал,
ничего не выдумал!
Чем же славишься ты городок,
Академия самбо есть в нём,
очень известна она,
и в России и в Азии,
и в Европе  и в США,
знают о ней наверняка!
Советую вам посетить,
этот город, городок,
не пожалеете я вам скажу,
люди хорошие вас там ждут!  (И. Ленков)

Далее предлагается обсудить возраст города, сравнивая его с другими, более старшими городами. Сопоставить его  со средней продолжительностью жизни человека.

Далее воспитатель переходит к истории возникновения города Кстово, о появлении нефтеперерабатывающего завода, из-за которого и появился наш город. Беседа сопровождается демонстрацией материалов. Дети узнают о том, как жил и развивался  город с момента рождения. Вспоминают события, которые произошли в городе (например, строительство каких либо примечательных зданий, приезд в город цирка, зоопарка, разных выставок, проведение  праздников на площади с салютами  и т.д.).

Предложить детям вспомнить о реке, на которой стоит наш город (р.Волга). Поговорить о судоходстве, о чистоте воды и необходимом бережном отношении человека к окружающей природе.

Интересно будет поговорить о том, чем знаменит город сегодня:  здания (детский сад, школа, детская поликлиника, Академия самбо, ДДЮТ, ДК Нефтехимиков),  сооружения (памятник павшим воинам в ВОВ, в Чечне, в Афганистане и т.д.), сельское хозяйство, производства (нефтеперерабатывающий завод, молокозавод и т.д.).  Предложить детям игру "Экскурсовод", цель которой заключается в представлении нашего города гостям из других областей, т.е. создать "Визитную карточку" своего города.