Конспект занятия по окружающему миру "Домашние животные"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

   Путешествие в мир домашних животных «В гостях у бабушки»

Автор: Позднякова Лариса Викторовна

воспитатель средней группы ГБОУ СОШ №1738 г. Москва

Описание работы: Данная работа предназначена для проведения занятия по ознакомлению с окружающим миром

Рекомендуемый возраст детей 3-5лет

Воспитатель: - Здравствуйте ребята

 Ребята, вы любите путешествовать?

Дети: да

Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами отправимся в гости к бабушке в деревню

-Дорога дальняя. Можно немножко вздремнуть. Закрывайте глазки

(звучит музыка стук колёс поезда) запись

Вот и приехали. (звучит музыка голоса животных) запись

Физкульминутка

Мы проснулись, улыбнулись

Потихоньку потянулись (руки на затылке, локти разводим)

На бочок перевернулись (стоя у стульчиков, руки на поясе, повороты туловища, то к окошку, то к двери

Наклонились потянулись, до носочков дотянулись. (наклоняемся, вниз не сгибая колен)

Воспитатель (бабушка): одевает платок

(включает презентацию)

Выходит, встречать детей

Здравствуйте ребята!

Вот вы у меня и в деревне. В деревне у меня большое хозяйство, много домашних животных. Попробуйте отгадать их с помощью загадок.

Показ презентации

Дети с помощью загадок угадывают домашних животных.

Выгоняли рога
погулять на луга.
И рога вечерком
прибрели с молочком. (корова)

Не земледелец,
не кузнец,
не плотник,
А первый на селе работник. (лошадь)

Есть у Савки пятачок,
Два блинка и кренделёк.
Без шнурков на нём ботинки,
А костюмчик из щетинки. (Свинья)

С бородой,
а не старик,

 С рогами, а не бык,

Доят, а не корова,

Лыко дерет,

А лаптей не плетет (Коза)

Не прядет, не ткет,

А людей одевает. (Овца)

Гладишь – ласкается,

Дразнишь – кусается,

 На цепи сидит,

Дом сторожит. (Собака)

Даже по железной крыше
ходит тихо, тише мыши.

На охоту ночью выйдет
и как днем все видит.

Часто спит, а после сна
умывается она. (Кошка)

                       Игра назови «детёнышей»

Показ презентации

У коровы................(телёнок)

У лошади...............(жеребёнок)

У свиньи................(поросёнок)

У козы....................(козлёнок)

У овцы...................(ягнёнок)

У собаки................(щенок)

У кошки .............(котёнок)

 Воспитатель (Бабушка) прощается с ребятами

(говорит: что ей пора кормить своих животных, приглашает к себе в гости в деревню летом)

 Воспитатель снимает платок.

Детям говорит, что пора нам возвращаться домой

(Звучит музыка стук колёс поезда) запись

 Итог.

Ребята

К кому мы ездили в гости?

Какие животные есть в хозяйстве у бабушки?

Какие одним словом их можно назвать?

Вам понравилась?