Интегрировпнное занятие для детей младшей группы
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Интегрированное занятие «Солнышко» для детей  младшей группы

Цель: Расширять представление детей о весне, формировать интерес к явлениям природы. Воспитывать у детей доброжелательное отношение к товарищу во время ответов и не перебивать. Расширять словарный запас детей (пригревает, перелетные, распускаются, вызвать желание запомнить потешку. Учить передавать образ солнца в рисунке. Развивать мелкую моторику рук. Упражнять детей в беге, прыжках.

Интеграция областей:

-Художественно – эстетическое развитие;

- Социально – коммуникативное развитие;

- Познавательное развитие;

- Речевое развитие;

- Физическое развитие.

Оборудование: Зеркальце, презентация на тему «Весна», ноутбук, мультимедийный экран и проектор, лист формата – А-3 с нарисованным кругом по центру, лоточек с губкой, гуашь жёлтого цвета, влажные салфетки, плоскостные изображения солнышка и тучки, два зонтика.

Ход деятельности:

Воспитатель показывает детям солнечного зайчика.

Ребятки, посмотрите, кто это заглянул к нам сегодня в гости? Это Солнечный зайчик! Такие зайчики появляются тогда, когда светит солнышко. Когда наступает весна солнышко всё чаще радует нас, становится теплее. А что же еще происходит весной? А это мы сейчас узнаем.

Воспитатель демонстрирует детям

презентацию на тему «Весна».

Обращает их внимание на

изменения в природе, которые произошли

весной: солнышко стало

пригревать, растаял снег,

появились первые листики,

цветочки, прилетели птички, порхают бабочки.

Воспитатель: Солнышко –колоколнышко,

Ты пораньше взойди,

Нас пораньше разбуди,

Освети, обогрей телят, козлят,

да и маленьких ребят!

Давайте протянем ручки к солнышку. Какое оно?

Ответы детей. (Тёплое, ласковое, доброе)

Дети вместе с воспитателем проговаривают потешку.

Дети, а вы хотите дружить с солнышком?

Ответы детей. (Да, хотим)

Воспитатель предлагает каждому ребёнку «поздороваться» с солнышком.

Дети прикладывают ладошки к лоточку с губкой, окрашенной в жёлтый цвет, а затем на лист к солнышку – кругу.

Любуемся необычным солнышком, находим оттиск своей руки.

Солнышко смеётся и предлагает детям поиграть.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

Воспитатель показывает картинку «Солнышко»

- Если светит Солнышко, можно погулять,

Бегать, прыгать, весело плясать!

Дети под музыку выполняют движения по тексту.

Воспитатель показывает картинку «Тучка»

- Если тучка хмурится

И грозит дождем,

Спрячемся мы в домики –

Гулять не пойдем!

Дети убегают в домики, игра

повторяется 2 раза.