Комплексно-тематическое планирование по теме "Домашние животные" на неделю
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (средняя группа) на тему

Интеграция образовательных областей

Познавательное

Речевое

Социально-коммуникативное

Художественно-эстетическое

Физическое

Ознакомление с окружающим миром

Тема: «Домашние животные»

Развитие ЭМП

Тема: «Путешествие на хозяйственный двор»»

Д/и «Узнай по описанию», «Кто что ест?», «Кто что делает?», «Кто  лишний?»

Конструирование «Домашние животные из воздушных шариков»

Загадывание загадок о домашних животных.

Беседа: «Обитатели скотского (хозяйственного) двора»

Д/и «Кто как кричит?»

Чтение худ. лит-ры:

С.Маршак «Усатый-полосатый»

С.Михалков «Три поросенка»

Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок»

Заучивание: А.Барто

«У меня живет козленок»

Рассматривание иллюстраций о животных

Наблюдение и кормление кошки.

С-р игра «Ветлечебница»

Познакомить детей с игрой, с профессией ветеринара, закреплять знания о домашних животных, развивать ролевое поведение, упражнять детей в подборе атрибутов для игры, воспитывать стремление заботиться о них, дружеские взаимоотношения.

С-р игра «ЗООПАРК»
• Закреплять знания детей о представителях зоопарка, формировать игровые умения, вступать в ролевое взаимодействие друг с другом;
• Формировать у детей уважительное отношение к труду взрослых;
• Развивать у детей творческое отношение к игре, умение использовать предметы-заместители;
• Воспитывать культуру общения, дружеские взаимоотношения.

Беседа по безопасности «Правила поведения с домашними животными»

Театрализованная игра

Этюды: «Веселый, грустный, удивительный щенок»

Конструирование в свободной деятельности

«Постройки для животных»

Мытье игрушек-животных их пластмассы.

Рассказ-описание «Мое любимое животное»

Художественное творчество

Рисование «Пушистый котенок»

Аппликация (обрывная): «Домашние животные»

Пластилинография «Подарки для Хрюши»

Музыка 

Пение «Котенок»

Слова и музыка Ю.Трофимова

Прослушивание

В.Шаинский «Пропала собака»

Просматривание

Песенка-мультик про голоса животных. Кто как говорит?

Заучивание песенки про домашних животных

«Есть у нас собачка…»

Ежедневно:

Утренняя гимнастика,

физкультура,

гимнастика после сна, подвижные игры: «Лохматый пес», «Лошадки», «Кошка и мышка», «Кролики», «Птички и кошка»