Перспективный план
материал по окружающему миру (старшая группа) на тему

Месяц

Формы работы с детьми

Форма работы с педагогами

Форма работы с родителями

Работа по само-образо-ванию

Сентябрь

1 неделя

Изучение литера- туры

2 неделя

Демонстрация плана работы по самообразованию

3 неделя

Разработка монито-ринга

4 неделя

Проведение мониторинга

Октябрь

1 неделя

Лото «Кто гдеживет?»

«Что в корзинка мы берем»,Д/И

«Составь натюрморт»

Д/И«Подарки»

Оформле-ние папки передвиж-ки «Осенняя пора, очей очаро-ванье»

2 неделя

Лото «Растения  и животные».

Д/И«Найди пару»

«Создание экологической тропинки»

Пирамида «Птицы»

Консультация «Развиваем познаватель-ную активность дошкольника»

Создание альбома «Картоте-ка комнатных цветов»

3 неделя

Дидактическая игра «Комнатные растения»

«Сложи портрет»

4 неделя

Д/И«Аскорбинка и ее друзья» Знакомство с основными витаминами и их полезными свойствами.

Оформле-ние календаря природы

Ноябрь

1 неделя

Д/И«Целый год» - находим признаки и сравниваем времена года»

Д/И «Чьи детки»

Оформле-ние папки передвиж-ки

2 неделя

Лото «Животные», Д/И«Прогулка в лес»

Д/и«Угадай, что где растет»

Д/И«Весной, летом, осенью»

Оформле-ние иллюстрированных картинок «Дикие и домашние животные»

3 неделя

«Про растения» - классификация растений по группам.

Д/И«Живое – неживое»

Д/И«Что сначала – что потом»

Выставка  дидактичес-ких игр

4 неделя

Д/И«Времена года» учить различать признаки времен года

Декабрь

1 неделя

Д/И«Где живет вода» -познакомить со свойствами воды ее значением в жизни живого

Папка передвиж-ка «Зима»

2 неделя

НООД «Дикие животные».

Лото «В мире животных»

Д\И« Сложи животное»

Д/И«Зоологический стадион»

3 неделя

Развивающая игра «Стань другом природы»

Д/И«Зеленые карты»

Консультация для родителей  «Дидактичес-кие игры в экологичес-ком воспитании дошкольников

4 неделя

Настольная игра «Времена года»

Д\И«Береги природу»

Д/И«Цепочка».

Д/И «Что было бы, если из леса исчезли…»

Январь

1 неделя

каникулы

Познако-миться с литерату-рой интернет источни-ков

2 неделя

Д/И «Вершки – корешки» - учить составлять целое из частей

«Что из чего сделано».

« «Цветочный магазин»

3 неделя

Игра с мячом «Воздух. Земля, вода» - закреплять знания об объектах природы.

Консультация «Развиваем логическую сферу дошкольника»

Выложить на мини сайт наработан-ный материал по теме самообра-зования

4 неделя

НООД на тему: «Волшебница вода» с использованием д/и. «Где снежинки?» - закреплять о разных состояния воды

Индивидуальные беседы с родителями по усвоению учебного материала

Февраль

1 неделя

Д/и «Угадай, что в мешочке» -учить описывать предметы на ощупь и угадывать по их характерным признакам

2 неделя

Д\И «Природа и человек» -закрепить и систематизировать знания детей о том, что создано человеком и что дает человеку природа

Воспитание чтением: несколько советов

3 неделя

«С какой ветки детки?» - закреплять знания детей о листьях и плодах деревьях и кустарников, учить подбирать их по принадлежности к одному растению.

4 неделя

«Прилетели птицы» - уточнить представление о птицах.

«Звери, птицы, рыбы» -закреплять умение классифициро-вать животных, птиц, рыб.

Составле-ние картинок к Д/И

Март

Март

1 неделя

«Когда это бывает?» - учить отгадывать загадки по характерным признакам.

«Какая сегодня погода» - учить детей по описанию выбирать нужные картинки.

2 неделя

НООД «Времена года» с использованием д/и.

Консультация  «Моделирование в работе с детьми»

3 неделя

«Найди маму» - учить называть животных и их детенышей

«Угадай –кА» – уточнить знания о ягодах.

«Полезные – неполезные»

Оформле-ние папки передвижки «Весна»

4 неделя

«Какую пользу приносит» -закреплять знания о домашних животных, и пользе, которую они приносят.

«Четвертый лишний».

«Летает плавает, бегает»

Консультация «Зкологичес-кое воспитание дошкольников»

Апрель

1 неделя

«Опиши мы отгадаем» - учить классифицировать растения по их признакам

2 неделя

«А что потом» - закреплять знания детей о частях суток.

 «Перелетные птицы».

2Назови три предмета2

Пополне-ние мини сайта собствен-ными разработ-ками

3 неделя

«На птичьем дворе» - учить узнавать и называть домашних птиц.

Подготовка к итоговой НООД

4 неделя

«Угадай растение по описанию»

«Сложи картинку».

«Съедобное и несъедобное»

Май

Диагностика

Выступление

на родитель-

ском

собрании с

 отчетом о проделанной

работе за

 учебный год

Написать отчет о проделан-ной работе за учебный год выступле-ние с ним на пед .совете