Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей младшего дошкольного возраста "Паутина для паучка"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей младшего дошкольного возраста по образовательной области "Познание" "Паутина для паучка"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 45 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №67
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей младшего дошкольного возраста
по О.О. «Познание»
«Паутинка для паучка»
подготовила: воспитатель
Полякова Ирина Павловна
г. Ангарск, 2013г.
Цель: Углубить знание детей о мире насекомых.
Задачи:
- Уточнить представления детей о пауках, их отличии от других насекомых.
- Дать понятие о том, что в природе нет вредных насекомых, у каждого из них есть своя среда обитания;
- Закрепить правила поведения в природе: «Не обрывайте паутину и не убивайте пауков».
- Развивать воображение, умение высказывать свои мысли.
- Воспитывать бережное отношение ко всему живому на Земле.
- Развивать мелкую моторику рук.
Интеграция областей:
познание, коммуникация, труд.
Оборудование и материалы:
- Слайдовая презентация с изображением насекомых (Божья коровка, муравей, бабочка, пчела, паук)
- Костюм паука.
- Клубочки с нитками.
- Магнитофон.
- Диск с детской песенкой «Паучок"
- «Фотография паучка»
Предварительная работа
- Подбор иллюстрированного материала по теме «Насекомые»
- Чтение произведений: К. Чуковский «Муха-Цокотуха»; «Тараканище». Рассказы: В. В. Бианки «Приключение Муравьишки»
- Разучивание пальчиковой гимнастики «Паучок ползёт по ветке», «Летит комар»,
- Загадывание загадок о насекомых, словотворчество: (придумывание детьми сказок о насекомых)
- просмотр мультфильмов о насекомых.
Предполагаемый результат:
- У детей сформируются отличительные признаки пауков от других насекомых.
- Сформируется представление о том, что в природе нет вредных насекомых, у каждого есть своя среда обитания.
- Сформируются правила поведения в природе: «Нельзя обрывать паутину, и губить пауков»
- Развитие мелкой моторики рук.
Ход непосредственно образовательной деятельности.
Деятельность проходит на участке детского сада (в летний период)
Воспитатель: Какое сейчас время года?
Дети: Лето.
Воспитатель: А, что изменилось в природе с приходом лета?
Дети: (стало тепло, можно загорать, цветут цветы, на цветах порхают бабочки)
Воспитатель: Посмотрите сколько насекомых на нашей летней поляне.
Куда они все попрятались? Слайд№1
Дети смотрят презентацию про насекомых. Слайдовая презентация сопровождается рассказом воспитателя
Воспитатель: Ребята, посмотрите…..
Надевает эта крошка
Платье красное в горошек
И летать умеет ловко
Это…(божья коровка)
Слайд №2
Трудится с утра до ночи,
Строит дом высокий очень,
Муравейник тёплый дом,
Миллионы комнат в нём
Строит кто? Скажи скорей
Это крошка… (Муравей)
Слайд №3
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка
Я, сорвать его хотел
Он вспорхнул и улетел (Бабочка)
Слайд №4
Над цветком она жужжит,
К улью быстро так летит,
Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её… (пчела)
Слайд №5
Ползла букашка
По большой ромашке
Но, вспорхнула в второпях
И запуталась в сетях
Угадайте дети, кто расставил сети? (Паук)
После просмотра презентации звучит музыка появляется Паучок (мальчик из старшей группы)
Воспитатель: Ребята вы узнали кто это? А как вы догадались?
(ответы детей)
Паук: Здравствуйте, дети!
Я, Паучок.
Посмотрите сколько у меня ножек. Слайд №5
Воспитатель: Ребята, давайте покажем, как паук с помощью своих лапок ползает по веткам
Пальчиковая гимнастика «Паучок».
Паучки плетут паутину.
Знаете, зачем она нужна?.Слайд №6
Моя паутина очень липкая
Если бабочка или муха попадут в мою паутину, они запутаются и не смогут выбраться из неё. Слайд №7
При помощи паутины я ловлю насекомых (бабочек, божьих коровок, мошек) что бы их съесть Слайд №8
Ой, ребята ниточки для моей паутины запутались, помогите мне смотать их в клубочки.
Воспитатель: Не переживай паучок, сейчас мы с ребятами тебе поможем смотать клубочки для твоей паутину. Только ты должен нам пообещать, что не будешь ловить насекомых, ведь они такие милые.
Дети вместе с паучком сматывают клубочки
Паучок: Спасибо, вам ребята за помощь.
Пожалуйста, если увидите мою паутину не обрывайте её и не губите паучков.
Договорились.
Дети: Да!
Паучок: Ну, вот и хорошо. А, на память я вам хочу подарить свою фотографию
Паучок дарит детям свои фотографии.
Дети благодарят паучка, паучок прощается и уходит.
Дети рассматривают фотографии паучка и танцуют под детскую песенку про паучка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей младшего дошкольного возраста. "Божьих коровок слепите деревья от тли спасите"
Конспект совместной образовательной деятельности педегога и детей младшего дошкольного возраста по образовательной области "Познание"...
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей среднего дошкольного возраста "Цветы для пчелки"
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей среднего дошкольного возраста по образовательной области "Познание" "Цветы для пчелки"...
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей среднего дошкольного возраста по теме "В госте к кедровке"
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей среднего дошкольного возраста по образовательной области "Познание" "В гости к кедровке"...
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей старшего дошкольного возраста Заучивание стихотворения А. Павловой "Бабочка"
Конспект совместной образовательной области педагога и детей старшего дошкольного возраста по образовательной области "Речевое развитие" Заучивание стихотворения А.Павловой "Бабочка"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/10/picture-984214-1512896572.jpg)
Проектная деятельность. "О финансах просто". Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей по ознакомлению с социальным окружением для детей старшего дошкольного возраста " Такие разные деньги".
Конспект по ознакомлению с социальным окружением для детей старшего дошкольного возраста "Такие разные деньги"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/03/picture-921969-1493833797.jpg)
Конспект совместной образовательной деятельности педагога с детьми младшего дошкольного возраста по познавательному развитию с использованием игровой технологии на тему «Путешествие по русским народным сказкам»
Цель: формировать представление о роли сказок в жизни ребенка.Задачи:1.Обучающие: учить детей узнавать сказку по загадке, по иллюстрации, по отрывку (по характерным признакам и действиям героев)2.Разв...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/30/picture-1069121-1667155807.jpg)
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей среднего дошкольного возраста на тему: «Цветы и пчелы»
Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей среднего дошкольного возраста на тему: «Цветы и пчелы»...
Комментарии
Для меня, как для воспитателя
Для меня, как для воспитателя второй младшей группы это очень хороший материал. Спасибо за такую замечательную работу.