Проект в первой младшей группе Капелька ПОСАДИЛИ МЫ ЛУЧЕК
проект по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

«Посадили мы лучек » Проект в первой младшей группе Автор: Дубинина М.Н. Участники проекта: Воспитатели, дети первой младшей группы «Капелька. Срок реализации: март-апрель 2016 года. Тип проекта: исследовательский.

Слайд 2

Актуальность: Маленьким деткам интересно своими руками посадить и вырастить из маленьких луковок, вкусные ароматные перышки лука. Мы увидели, как он выглядит большим, разрезали крупную луковицу, понюхали его. Узнали что щиплет он глазки. Объект исследования: лук-севок Цель проекта: исследовать процесс выращивания лука в комнатных условиях.

Слайд 3

Задачи проекта: 1. формировать представления о пользе лука; 2. пробудить интерес к выращиванию лука; 3. приобщить детей к процессу посадки луковок в землю; 4. проследить рост лука от посева до сбора урожая; 5. создание художественного изображения объекта исследования Ожидаемый результат: вырастить в комнатных условиях лук . Работа над проектом строилась в 3 этапа: 1.Подготовительный. На данном этапе я приготовила для моих деток емкость под посадку лука, землю, сами луковки и большую луковицу для нашего исследования.

Слайд 4

2.Основной В гости к нам пришел Лунтик . И принес нам большую луковицу.

Слайд 5

Мы рассмотрели ее, и потрогали

Слайд 6

Разрезали и понюхали:

Слайд 7

Определили что лук это овощ. И увидели на картинке что он бывает еще и зеленым. И что зелень у лука называется перышки.

Слайд 8

Затем мы рассмотрели емкость и насыпали в нее земли.

Слайд 9

Малышам очень понравилось сыпать землю . Нашей Вике понравился запах земли .

Слайд 10

Узнали и поговорили о свойствах земли: руки у нас стали грязными.

Слайд 11

Затем, наш друг Лунтик принес нам луковки. И мы дружно стали сажать их в землю.

Слайд 13

Мои малыши знают, что без водички растения жить не могут. Им нужно обязательно дать попить. Каждый, по очереди поливал лучок, терпеливо ожидая своей очереди.

Слайд 14

Мы дружно спрятали лучок под землю, чтобы он вырос большим и вкусным.

Слайд 15

Отряхнули землю с ладошек в емкость с луком и пошли их. Дальше каждый день мы смотрели как он растет. Проверяли сухая или мокрая земля.

Слайд 16

Сухо значит поливаем

Слайд 17

И просто трогали какие у него перышки на ощупь .

Слайд 18

А для того чтоб понять большой ли он у нас, и когда его можно будет сорвать и съесть мы использовали карандаш. Очень хотелось поскорее попробовать на вкус то что посадили своими руками. Особенно об этом мечтал Георгий .

Слайд 19

Наш лучек был пока ниже карандаша. Поэтому мы стали еще ждать.

Слайд 20

И когда наконец мы дождались счастья было море. Наш лучек вырос выше карандаша и он стал вооот таким большим.

Слайд 21

Конечно же мы его срезали. Изная что рос он в земле, а земля пачкает ладошки, значит и лук грязный…

Слайд 22

А потом мы его попробовали на зубок. Кто-то ел с удовольствием.

Слайд 23

А Насте стало горько. Лучек ей не очень понравился.

Слайд 24

А вот Георгию лучек очень понравился . И он попросил добавки.

Слайд 25

После того как мы срезали наш лучек , мы стали проверять сухая ли у него земля или мокрая. Оказалось сухая и мы полили наш лучек .

Слайд 26

А за обедом мы попробовали наш лучек в супчике. Ох как было вкусно!

Слайд 27

3.Подведение итога Мы сделали наш лучек из пластилина. Чтоб он остался нам на память. И будем вспоминать каким он был вкусным.