Конспект НОД "Зимующие птицы нашей зоны"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

НОД по познавательному развитию в старшей группе  «Незабудки»

на тему: «Зимующие птицы»

       Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах, ответственного и бережного отношения к ним.

Задачи:

- расширять представления детей о зимующих птицах;

- учить различать зимующих птиц по голосам и внешнему виду;

- подвести к пониманию того, что зимующим птицам можно помочь, вывешивая кормушки.

       Оборудование и материалы: предметные картинки с изображением зимующих птиц, фотографии птиц, энциклопедии о птицах, схемы для описания внешнего вида птиц, аудиозапись «Голоса птиц», разрезные картинки, презентация, настольная игра «Собери птицу», загадки о птицах, д/игра «Кто как кричит», птичья викторина. 

       Предварительная работа: прогулка в парк, наблюдение за птицами на прогулке, беседы о зимующих птицах, рассматривание иллюстраций, чтение познавательных рассказов о птицах, прослушивание аудиозаписи «Голоса птиц», изготовление вместе с родителями кормушек.

Ход НОД

        (Воспитатель вносит письмо). «Здравствуйте! Пишут Вам дети жаркой Африки. У нас тут лето. Все цветет, зеленеет, бабочки летают, гусениц полным-полно. У нас живёт, очень много птиц. Никогда мы зимы не видели, и переживаем за птиц, которые у Вас зимуют. Как они проводят зиму? Холодно и голодно им, наверное. Расскажите нам, пожалуйста, как зимуют птицы? Нам очень интересно. Заранее огромное спасибо! До свидания!»  

       - Ребята, а вы знаете что-нибудь о зимующих птицах?

(Воспитатель читает стихотворение  «Воробышки» С.Есенина.)

Воробышки игривые, как детки сиротливые

Прижались у окна…

        - О каких птицах говорится в этом стихотворении? А какие ещё птицы остаются зимовать у себя на родине? Дети рассматривают картинки птиц и выставляют зимующих на мольберт.

• Зимующие птицы Воробей – бойкая, жизнерадостная, находчивая и общительная птица. Клюёт овёс, пшено, зимой селится вблизи жилища человека, клюёт всё, что найдёт – всеядная птица.
• Зимующие птицы Снегири, чуть крупнее воробья. У него красная грудка, голубовато- серая спинка, головка и крылья черные. Он прилетает к нам с первым снегом, любит ягоды рябины.
• Зимующие птицы Дятлы, зимой питаются семенами хвойных деревьев. Окраска оперения у дятлов разнообразна, но у большинства видов яркая черная, зеленая или пестрая. Это одна из очень полезных птиц наших лесов: работает круглый год по уничтожению вредителей. Является лесным доктором.

(В ходе беседы дети отвечают, а воспитатель дополняет.)

• Зимующие птицы Голуби обладают прекрасным зрением – различают цвета радуги. Питаются растительными кормами: семенами, ягодами, плодами фруктовых деревьев. Голуби очень привязаны к людям.
• Зимующие птицы Синички. Грудка у неё жёлтая, черная голова и крылья. Зимой она питается ягодами рябины, семенами шишек, почками деревьев. Очень любит сырое мясо, сало.
• Зимующие птицы Вороны очень умны. Оперение чёрное с зелёными отблесками.  Ест ворона всё:  падаль, мышей, птиц  и их яйца, червей  и жуков, рыбу, овощи, фрукты, сыр, творог. В природе ворона, безусловно, полезна, но вблизи человеческого жилья становится воровкой.
• Зимующая птица Сорока - всеядная птица. Голова, шея, грудь и спина чёрные, живот и плечи белые. Она питается как животным, так и растительным кормом. Пищу – насекомых, пауков и мокриц – сорока ищет на земле. К сожалению, сороки часто поселяются в садах и разоряют гнёзда певчих птиц.

(Составление  рассказа-описания с опорой на план по картинке.)

– Как называется птица?

– Внешний вид, особенности строения частей тела (клюв, хвост, лапки,    головка и т. д.).

– Чем питается?

– Где проводит зиму?

– Какие трудности испытывает?

– В какой помощи нуждается? 

(Физкультминутка «У кормушки воробей».)

Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик, всем нужны друзья.

Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик, даже воробьям.

(Дети легко на носочках бегают по группе, машут руками, имитируя полет птиц, повторяют слова за воспитателем.)

(Дидактическая игра  «Закончи  предложения»)

* Воробей маленький, а ворона…

* У снегиря красная грудка, а у синички…..

* Синичка любит сало, а голубь…

* Галка зимует на деревьях, а воробей прячется…

- А теперь отгадайте загадки о зимующих птицах:

Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка.
И полоска шарфика. (Синица)
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять. (Снегирь)

Чик-чирик!
К зёрнышкам прыг!
Клюй, не робей!
Кто это? (Воробей)
Трещала с самого утра:
"Пор-р-ра! Пор-р-ра!"
А что пора?
Какая с ней морока,
Когда трещит ...(Сорока)

- Ребята, мы с вами так заботимся о зимующих птицах, Мы  поддерживаем  птиц зимой! Зимующие птицы не боятся морозов и ухитряются добывать еду даже в самую холодную погоду. Они отыскивают насекомых, спрятавшихся в трещины коры, в щели домов и заборов, отыскивают плоды и семена лиственных растений, шишки хвойных деревьев с семенами. Но во время снегопадов, метелей и сильных морозов птицы голодают и даже погибают. Они прилетают к нашим жилищам за помощью. И мы помогаем  пережить зиму  нашим пернатым друзьям.  Изготавливаем кормушки и домики для  птиц. Развешиваем корм на деревьях, заправляем кормушки  разным лакомством.

16