Конспект НОД в младшей группе.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Знакомим дошкольников с профессиями родного края.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД в младшей группе «Знакомим дошкольников с профессиями родного края»
Тема: «Заинька, что с тобой? »
Цель: - Познакомить детей с трудом врача.
Интеграция образовательных областей: «Познавательная», «Социально-коммуникативная», «Физическая», «Речевая».
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная.
Задачи:
Обучающие задачи — познакомить детей с профессией врача, расширять и обогащать представления о трудовых действиях и результатах труда. Расширять и активизировать словарный запас.
Развивающие задачи – формировать понимание ценности здоровья, значимость профессии врача для жизни людей, его деловые и личностные качества.
Воспитательные задачи – положительное отношение к профессии врача, воспитывать сочувствие, понимание к больным.
Предварительная работа: экскурсия в медицинский кабинет, чтение
К. Чуковского «Айболит», игровая ситуация: «Кукла заболела».
Материал: зайчик, телефон, чемоданчик, инструменты, кукла доктор.
Ход занятия: Воспитатель обращает внимание детей на игрушечного мокрого зайчика и спрашивает:
- Заинька, что с тобой? Ты сидишь совсем больной.
Зайка отвечает:
- Со скамейки слезть не мог, весь до ниточки промок. Теперь я кашляю, чихаю, как здоровым быть не знаю.
-Что же делать, как помочь зайке?
-Нужно доктора позвать.
- Давайте позвоним доктору и пригласим в группу (по игрушечному телефону дети приглашают врача). А пока его нет, попробуем развеселить зайчика.
Пальчиковая игра «Это зайчонок, это бельчонок, это лисенок, это волченок (сгибают пальцы в кулачек, начиная с мизинца.) А это спешит, ковыляет спросонок, бурый, мохнатый смешной медвежонок.( вращают большим пальцем.)
Стук в дверь, воспитатель вносит куклу доктора и говорит за него:
-Здравствуйте, дети! Вы мне звонили? Кто у вас болен?
Дети обращают внимание доктора на зайчика. Кукла доктор берёт свой чемоданчик и открывает его:
– Кто в дни болезней всех полезней? И лечит нас от всех болезней? ( Ответ: Врач.)
Воспитатель: ведёт беседу о работе доктора, (какие инструменты лежат в чемоданчике) и показывает свои действия на игрушке.
- Градусник для чего? (ответы детей) укол, бинт, вата, таблетки, зеленка. (объяснить, что для чего необходимо) рассказать о том, что ставить градусник — это не больно. Также, доктору просто необходимо послушать трубочкой дыхание, чтобы помочь малышу. А зеленка – это помощник при ранках, ее не надо бояться мазать, а надо немного потерпеть и ранка быстро пройдет. Шпатель нужен, чтобы смотреть горлышко, когда оно болит, как мы показываем горлышко? А какой звук произносим?
Дети произносят звук (ааа) .
Доктор даёт советы по лечению зайчика: напоить тёплым чаем, уложить в кровать.
Кукла доктор желает всем здоровья, угощает детей витаминами и прощается.
Подводится итог занятия.
- Доктора не хотят детям зла, а только желают помочь. Чтобы быть веселыми и здоровыми, дети должны много гулять и играть.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД в младшей группе «Знакомим дошкольников с профессиями родного края» Конспект НОД в младшей группе «Знакомим дошкольников с профессиями родного края»
Интегрированное занятие в младшей группе детского сада....
Конспект занятия в младшей группе. Тема: Домашние животные Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию в детском саду для младших дошкольников 3-4 лет
Цель: развитие эмоционально положительного отношения к русской традиционной культуре.Задачи:— конкретизировать представления о домашних животных и их значении в жизни человека (кошка, петух, кур...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/24/picture-1061303-1537764365.jpg)
Сценарий развлечения в младших группах по ПДД «В гостях у Светофорика» Конспект развлечения в младших группах по правилам дорожного движения на тему «В гостях у светофорика»
Цели: расширять знания детей о проезжей части дороги, тротуаре, о правилах перехода улицы, пешеходном переходе, светофоре; понимать значение зелёного, жёлтого и красного сигналов свето...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/24/picture-430616-1400945657.jpg)
Конспект родительского собрания младшая группа «Занимательная математика. Развитие логического мышления детей младшего дошкольного возраста»
Цель: организация совместного интересного досуга родителей.Задачи: способствовать сплочению коллектива родителей группы. Формировать позитивные взаимоотношения между роди...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/26/picture-1157080-1566814904.jpg)
Конспект занятия в младшей группе, с использованием ИКТ «В гости к Матроскину» Совместная деятельность с использованием игровых компьютерных технологий в младшей группе Центра ТНР.
Цель: расширить представления детей о различных способах изображения цветовых пятен: познакомить со способом изображения узора с помощью картофельных штампов на материале.Задачи:Образовательные:- Прод...
Конспект НОД вторая младшая группа лепка "Самолеты стоят на аэродроме"Конспект НОД вторая младшая группа лепка "Самолеты стоят на аэродроме"
Конспект НОД вторая младшая группа лепка "Самолеты стоят на аэродроме"...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/18/picture-1504952-1705568861.jpg)
Конспект занятия в младшей группе по теме: «Зимушка-зима» план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Цель: обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года.Задачи:расширить знания детей о времени года – зима;закрепить понятие, что зимние развлечения характерны тол...