«Путешествие в прошлое утюга». Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

«Путешествие в прошлое утюга». Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста

Обучающие цели: Познакомить детей с историей утюга, его назначением , показать необходимость его в жизни человека.

Развивающие цели: Учить детей логически мыслить, развивать познавательный интерес при изучении материала.

Воспитательные цели: Учить внимательно слушать, отвечать на вопросы. Вызвать интерес к предметам прошлого.

Оборудование: Утюг, коробка, иллюстрации или слайды по теме, стаканчик с водой, кукольная одежда.

Ход занятия:

I. Организационная часть.

-Ребята, я принесла коробку, что в ней находится вы узнаете, если отгадаете загадку:

В полотняной стране,

 По реке Простыне

Плывет пароход:

То назад, то вперед.

А за ним такая гладь-

Ни морщинки не видать.

                                        (Утюг)

II. Изучение нового материала.

-Правильно. И мы отправимся в прошлое утюга. Но сначала рассмотрим утюг современный. Для чего он нужен? Какие части есть у утюга? (Ответы детей)

- Такой красивый и удобный утюг изобрели люди. А теперь отправляемся в прошлое утюга, чтобы узнать, как люди разглаживали вещи раньше. А может люди ходили в мятой одежде?

(Рассказ воспитателя о том, как люди разглаживали одежду( сопровождается показом слайдов).

-Как вы думаете, легко ли было разглаживать одежду таким способом и хорошо ли она разглаживалась? (Ответы детей)

-Люди заметили, что одежду лучше разглаживает тяжелый и горячий предмет. Так изобрели утюг на углях.  (Слайд с изображением угольного утюга, его устройство).

- Как вы думаете какие у него недостатки? (Тяжелый, нужны были угли, утюг долго нагревался, быстро остывал)

-Когда появилось электричество, люди догадались, что утюг можно нагревать током.  Их нагревали, потом отключали, и только потом гладили.  Современные утюги производятся с регулятором температуры и отпаривателем.

III. Закрепление. 

Для чего нужен шнур?

Как нужно обращаться с утюгом, чтобы не случилась беда? (Ответы)

Какая подошва-поверхность у утюга? (Гладкая ровная. Почему?)

Для чего нужна ручка? (Почему она пластмассовая, а не металлическая?)

Для чего нужен регулятор температуры?

IV. Подведение итогов.

 Ребята, что интересного вы узнали сегодня? Давайте погладим кукольную одежду.