Конспект НОД "Растительный мир флорариумов".
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад  № 23 «Улыбка» г. Феодосии Республики Крым»

КОНСПЕКТ

непосредственной образовательной деятельности

«РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР ФЛОРАРИУМОВ»

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА

                                                                                Разработала:  старший воспитатель

                                                                                        Шахова Елена Геннадьевна                                                                                                    

                                                               г. Феодосия

            2016 г.

Цель: познакомить детей с растительным миром таких видов флорариумов, как       «Пустыня», «Уголок леса», «Горы», их почвами.

Активизация словаря: пустыня, лес, горы, почвы.

Обогащение словаря: флорариум, песчаник.

Оборудование: иллюстрации с изображением видов флорариумов, их растениями, образцы видов почв.

Предшествующая работа: рассматривание иллюстраций с видами флорариумов, их растениями.

Ход:

Воспитатель: Дети, сегодня мы с вами поговорим о таких видах флорариумов, как флорариумы «Пустыни», «Леса», «Гор». Каждый из этих флорариумов отличается друг от друга и грунтом, то есть почвами, и растениями, и поливом.

Флорариум «Пустыня».

В этом флорариуме растут такие растения, как кактусы, молочаи, агавы. (показать иллюстрации или живые растения).

Почва здесь состоит из мелкого просеянного песка.

 (показать детям опыт с просеиванием песка).

Его слой – 10 – 12 сантиметров (показать на линейке).

В такой флорариум можно положить два – три крупных (больших) камня или кусочек песчаника.

Флорариум «Уголок леса».

В такой флорариум на дно надо положить сначала листовую землю, торф и крупный промытый песок (показать детям образцы почв). Украсить такой флорариум можно крупными плоскими камнями, корягами, прокипяченными корнями вынутой из воды ивы и корой деревьев. Сажать растения надо на

задний план, ближе к дальней стенке флорариума, а передний план оставить свободным. В «лесном» флорариуме обязательно надо поставить поилку, а лучше ванночку с водой. Влажность в нем должна быть большой (65 – 85 %). Необходимо постоянно проветривать такой флорариум. В него садят плющи, фиалки, мох, папоротники, бегонии, диффенбахии, цикламены.

Флорариум «Горы».

Его надо делать узким, но высоким. Грунт – крупная галька с песком слоем до 5 – 7 сантиметров (показать на линейке). Здесь надо использовать растения двух типов: плющи, фикусы и некоторые толстянки (показать детям на картинках или в живом виде). Во флорариум «Горы» надо тоже поставить небольшие поилки, часто поливать растения, а растения посадить сначала в горшочки, которые прикрыть камнями.

Дети, такие флорариумы мы с вами тоже будем создавать на следующих занятиях. Мы будем настоящими учеными.