Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Наблюдение за черепахой.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверждаю
Заведующий ГБДОУ № 78
_________Г.Н.Викторова
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе.
Тема: «Наблюдение за черепахой»
Воспитатель ГБДОУ № 78
Приморского района
Санкт-Петербурга
Зиновьева Наталья Павловна
Цель: -Расширить представление детей о животном мире, воспитывать сочувствие к живой природе, бережное отношение к ней.
Задачи:- Углублять и расширять представление о черепахе: её внешнем виде ( есть глаза хвост ,уши, зубы), -Формировать представление о типичном поведении(медлительная, неповоротливая, при опасности прячется под панцирь).
-Устанавливать связь между строением панциря, его качествами и значением, а так-же особенностями передвижения.
Интеграция образовательных областей ФГОС ДО:
ОО Речевое развитие: Обогащать словарь детей: панцирь, когти, наземные, водные.- Активизировать словарь: ножки короткие, тело овальное.
ОО Познавательное развитие: -Формировать умение взаимодействовать с животными.- Воспитывать интерес к черепахе ,желание за ней ухаживать.
Наглядный материал:
Живая черепаха или макет, рыба. капуста ,молоко, вода, трава, картинки с изображением черепахи.
Организация: рассаживаем детей полукругом.
Содержание ООД:1 часть: Воспитатель:« Ребята,я вам сейчас загадаю загадку, а вы узнаете, кого принес нам Буратино»
У кого четыре лапки,
Голова, короткий хвост,
Панцирь сверху в виде шапки?
Кто ответит на вопрос?
Правильно, принес он нам черепаху, он нашел её у пруда. Он пытался отпустить её в воду она не поплыла, накормить рыбой есть не стала. Сейчас мы посмотрим, что это за черепаха. Только черепаха это не сказочная, а настоящая, и говорить она не умеет. Поскольку она будет жить у Буратино, надо его научить понимать ее желания и делать так, чтобы черепахе было хорошо.
Показать картинки или макет черепахи наземной и морской.
-Кто это?
Они одинаковые или разные?
У кого дома живет черепаха?
-Чем вам нравится черепаха?
-Какие еще животные есть у вас дома?
Полюбуйтесь на неё. Что она делает?
Поможем Буратино разобраться?
2 часть
Давайте рассмотрим черепаху?
Все черепахи одинаковые?
Где живет черепаха?(земля, вода)
Чем она смотрит?
Где находятся глаза?
Чем покрыто тело черепахи?(панцирь)
Какого она цвета?
А какого цвета панцирь у морской черепахи?
Если дотронуться до черепахи, то она что делает?(прячется)
Погладьте черепаху. Какой панцирь у черепахи?
Что сделала черепаха?
Для чего черепахе панцирь?
Какие ноги у черепахи?
Одинаковое строение ног?
У морской черепахи это ласты, а у наземной?
С ластами удобно ходить по земле?
Посмотрите, что находится во рту у черепахи?
Есть ли у неё зубы?(Нет).
А чем же она тогда ест?
У неё есть челюсть наподобие клюва.
Для чего он нужен?
Черепаха перетирает им пищу.
Я приготовила еду для нашей черепашки. Давайте её покормим и узнаем, что же ест она.
Положим перед черепахой рыбу и капусту, траву, молоко и воду.
Что ест черепаха?
Что же любит наша черепаха?
Черепахи очень любят тепло.
Они совсем не выносят холода и в холодное время года впадают в спячку.
За черепахами надо ухаживать кормить, поить, менять подстилку и смотреть
что бы она не мерзла.
3 часть
Кого нам принёс Буратино?
Почему черепашка не поплыла?
Чем морская черепаха отличается от наземной?
Что нужно делать, чтобы черепахе жилось хорошо?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: "ЧАСЫ"
занятие с использованием ИКТ...
конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе на тему: "Соль на столе".
Программное содержание:1. Дать первоначальные представления о соли, как о полезном ископаемом.2. Развивать краеведческую любознательность; формиро...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/08/picture-61739-1704696562.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе "В мире чувств"
Продолжаем знакомить детей с нашими органами чувств...
конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе на тему: "Мастерами славится земля".
Знакомство детей с видами народно-прикладного искусства (Хохлома, Дымка, Гжель, Городец) на занятиях через наглядность, песни, пляски, игры, загадки. Изготовление дымковских игрушек....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/11/picture-363575-1541946687.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе
Конспект занятия по познавательному развитию.«Откуда к нам хлеб пришел?»(старшая группа) Программное содержаниеПознакомить детей с профессией агронома, хлебороба, тракториста, комбайнера, п...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/17/picture-384874-1389963812.jpg)
конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе "Водичка - водичка"
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе Тема: «Водичка-водичка» Цель: Закрепить в процессе игры знания детей о свойствах воды. Задачи: Побуждать к о...
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Волшебный цветок» с учетом ФГОС ( старшая группа)
ЦЕЛЬ: Развитие у детей интереса к самостоятельному решению познавательных и творческих задач.ЗАДАЧИ:СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ• создать положительный настрой, желание взаимодействовать друг с ...