Спортивное развлечение для младших и средних групп на тему: «Звери, птицы, насекомые – наши добрые знакомые»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Муниципальное казенное дошкольное                                                                             образовательное учреждение

города Новосибирска

«Детский сад № 238 комбинированного вида»

Спортивное развлечение для младших и средних групп на тему:

«Звери, птицы, насекомые – наши добрые знакомые»

Подготовила и провела:

инструктор по физической культуре

Высшей квалификационной категории

Скляренко Светлана Владимировна.

г. Новосибирск 2017 г.

Цель: развивать ловкость средствами упражнений смешанного характера.

Задачи:

1. Закрепление двигательного умения прыжки на двух ногах.
2. Укрепление мышц опорно – двигательного аппарата в процессе выполнения заданий.
3. Создавать атмосферу радости и эмоционального благополучия. Доставить детям удовольствие от совместных игр. Способствовать проявлению дружелюбия, товарищеских отношений детей друг к другу.

Ход развлечения:

Дети заходят в зал и встают в круг.

Инструктор;

Звери, птицы, насекомые – наши добрые знакомые,

Наши добрые друзья, нам без них никак нельзя!

Пусть летают в небе птицы, пусть живут в лесу лисицы,

Волки, зайцы и медведи, словно добрые соседи.

Пусть летают пчелы, осы, песенки поют стрекозы,

Муравьи шагают в ногу, уступите им дорогу!

Вместе будем все дружить, на Земле под солнцем жить!

Все хотят прийти к нам в гости. Приходите, очень просим!

Сейчас дети мы с вами сделаем весёлую зарядку.

На лесной полянке в ряд, звери делают зарядку.

Заяц головой вращает - мышцы шеи разминает.

Делает старательно каждое движение, очень ему нравится это упражнение.

Полосатенький енот изображает вертолёт:

Лапками машет назад и вперед, словно собрался в далёкий полёт.

Серый волк немного сонный, выполняет он наклоны:

"Ты, волчишка, не ленись! Вправо, влево наклонись,

А потом вперёд, назад, получишь бодрости заряд!

Медвежонок приседает, от пола пятки отрывает, спинку держит прямо-прямо! Так учила его мама. Ну а белки, словно мячики, дружно прыгают и скачут! А сейчас ребята отгадайте загадки.

Если вы правильно отгадаете мои загадки, то узнаете наших гостей.

1.Всех боится он в лесу:
Волка, филина, лису.
Бегает от них, спасаясь,
С длинными ушами… (заяц).

Мл. гр. «Зайка беленький сидит»

Зайка беленький сидит,
И ушами шевелит.

 Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп,  хлоп,  хлоп, хлоп.

Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
Скок-скок, скок-скок.

 Мишка зайку испугал,
Зайка прыг... и ускакал.

Дети выполняют движения по тексту. С окончанием текста появляется «медведь»,

 и начинает ловить «зайцев».

Средняя группа1.Эстафета «резвый заяц»

Две команды:

Прыжки из обруча в обруч на двух ногах, обратно вернуться бегом.

На ветке не птичка-
Зверек-невеличка,
Мех теплый как грелка
Кто же это?.. (Белка)

Две команды:

 Средняя группа2.Эстафета «запасливая белка»

Каждый игрок команды получает шишку. По сигналу - относит шишку в дупло к белке, и возвращается обратно.

Хвост пушистый бережёт,
И зверушек  стережёт:
Знают, рыжую в лесу –
Очень хитрую (лису).

Средняя группа 3.Эстафета «хитрая лиса»

Подлезание под стойку, затем пробежать змейкой между предметами, вернуться обратно.

Мл. и ср. группы. Подвижная игра «Лиса в курятнике».

Дети встают в круг, в центре круга спит «лиса». Дети ходят вокруг лисы и говорят слова: «Вышла курочка хохлатка, с нею жёлтые цыплятки. Ко – ко – ко, ко – ко – ко – ко, не ходите далеко». Затем курочка говорит: «Домой, цыплятки, лиса идёт». Цыплята убегают в курятник, лиса их ловит.

По полянке в жаркий день летом нам гулять не лень. Свежим воздухом дышать и цветочки собирать. Цветочки все разные – голубые и красные. Соберём букет большой, а потом пойдём домой.

Средняя группа 4. Эстафета «собери цветочки»

Две команды:

Цветные шары рассыпаны по площадке. Нужно собрать «цветочки» в корзины. Оценивается: чья команда соберёт больше цветов.

Мл. и ср.гр. Подвижная игра «Мотыльки»

Дети бегают по площадке, изображают мотыльков.

Инструктор с обручем в руках ходит по площадке, произнося слова: «На зелёном, на лугу мотыльки летают. И с цветочка на цветок весело порхают. Вышла тётя на лужок, у неё в руках сачок. Берегись -  ка, мотылёк, улетай скорей дружок».  Дети убегают, инструктор ловит детей обручем – сачком.

Вот мы с вами и погуляли на лесной полянке, лесные жители нам оставили угощение, а теперь отправляемся домой.