Дидактическая игра "Кто где живет?"
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) на тему
Дидактическая игра «Кто где живет?» предназначена для детей младшего и среднего возраста.
Цели и задачи:
Закрепить знания детей о жилище, его назначении, использовании,
различиях в содержании жилищ, где живут домашние и где живут дикие животные.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kto_gde_zhivet_23.pptx | 1.58 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Программное содержание: закрепить знания детей о жилище, его назначении, использовании, различиях в содержании жилищ, где живут домашние и где живут дикие животные; пополнение словарного запаса детей. далее
Где живет медведь? далее
Где живет кошка? далее
Где живет белка? далее
Где живет скворец? далее
Где живет собака? далее
Где живет муравей? далее
Где живет лиса? далее
Где живет паук? далее
Где живет лягушка? далее
Где живет лошадь? далее
Найди домашнее животное далее
Найди дикое животное далее
Интернет-ресурсы: https://multiurok.ru/files/razvivaiushchaia-ighra-kto-ghdie-zhiviot.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Виды дидактических игр и Руководство дидактическими играми
Виды дидактических игр Дидактические игры различаются по обучающему содержанию, познавательной деятельности детей, игровым действиям и правилам, организации и взаимоотношениям детей, по роли воспитате...
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
Опыт работы по использованию дидактических игр и занимательного дидактического материала для интеллектуального развития дошкольников
Подборка игр для интеллектуального развития дошкольников (Воскобович, Никитин и т.д.)...
КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАСТЕНИЯМИ (картотека основана на книге: Дрязгуновой В. А. Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями. М.: Просвещения, 1981. – 8о с. )
С раннего детства ребенок видит вокруг себя различные овощи и фрукты. Постепенно он запоминает их названия, начинает находить знакомые среди них. Однако малыши почти не имеют представления об о...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...