Экологический проект в группе раннего возраста на тему: "Волшебный песок"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) на тему

Слайд 1

Подготовила: воспитатель Токарь А.Е. Экологический проект «Волшебный песок»

Слайд 2

Актуальность проекта Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования настоятельно рекомендует применять в работе проектную и экспериментально-исследовательскую технологии, которые позволяют поднять уровень дошкольного образования на более высокую и качественную ступень. Конечно, по отношению к детям младшего дошкольного возраста проектная и экспериментальная деятельность во многом упрощена и носит игровой характер. В дошкольном возрасте экспериментирование является ведущим, а впервые три года - практически единственным способом познания мира. Экспериментирование - прямой путь к воспитанию неординарных, смышлёных детей.

Слайд 3

Для малышей игры с песком: Позволяют справляться с эмоциональным состоянием, что крайне актуально для детей младшего дошкольного возраста. Вовлекают детей в интереснейший процесс познания окружающей среды.

Слайд 4

Тип проекта: познавательно-исследовательский, игровой, долгосрочный. Срок реализации проекта : с июня по август Цель: Развивать познавательную и речевую активность детей в процессе экспериментирования, способствовать расширению знаний о свойствах сухого и мокрого песка. Участники проекта : воспитанники, воспитатель группы, родители воспитанников.

Слайд 5

Предварительная работа: 1.Анализ методической и художественной литературы 2.Планирование деятельности по теме 3.Работа с родителями - проведение консультаций «Игры с песком дома», «Песочная терапия». 4.Подготовка дидактического и демонстрационного материала

Слайд 6

Ожидаемые результаты: Формирование умения осознанно выполнять действия с сухим и влажным песком. При необходимости добавлять воду в сухой песок. Проявление у детей элементарного контроля за способом действия. Воспитание интереса к результату и чувства удовлетворения от деятельности.

Слайд 7

Свойства сухого и мокрого песка

Слайд 8

Рисуем палочкой на песке «Оставь свой след на песке»

Слайд 9

игра «Песочные секреты»

Слайд 10

Песочная картина

Слайд 11

«Печём печенье»

Слайд 12

«Сыпучий песок» «Строительство горки»

Слайд 13

Консультации для родителей

Слайд 14

Вывод: - Тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей младшего возраста и объема информации, которая может быть ими принята, что позитивно повлияло на эмоциональное самочувствие детей - Отмечалась положительная реакция и эмоциональный отклик детей на игры с песком, дети проявляли интерес и желание играть. Сформировались игровые навыки с песком. - наладились доверительные отношения с детьми, что положительно повлияло на эмоциональное благополучие в группе. - родители активно включились в практическую, экспериментальную и игровую деятельность с детьми.

Слайд 15

Спасибо за внимание!!!