«Мой проект – моему городу!» Номинация: Экология и семья Название социально-значимого проекта: «Откуда берутся растения? Как я выращивала бобы…»
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) по теме
Участвовали в кокурсе по развитию гражданских инициатив «Мой проект – моему городу!».
Делали презентацию, выходили к ребятам средней и старшей группы, делились опытом. Понгравилось и слушателям. и рассказчику.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 83.18 КБ |
![]() | 2.16 МБ |
Предварительный просмотр:
Приложение № 4
к распоряжению Департамента образования
Администрации города Екатеринбурга
№____________от ___________
ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ОТЧЕТ
по развитию гражданских инициатив
«Мой проект – моему городу!»
Номинация: Экология и семья
Название социально-значимого проекта: «Откуда берутся растения?
Как я выращивала бобы…»
Девиз проекта: «Для тех, кто не равнодушен!
Делами своими _городу – нужен!»
Автор: Сафиуллина Резида Шайдуллаевна
Воспитатель,
Яцук Ульяна Георгиевна воспитанник
Фотография автора (Яцук Л.П)
Екатеринбург, 2018
На занятиях по познавательному развитию по ознакомлению с окружающим миром еще в средней группе с ребятами наблюдали за растениями, а точнее, т.к. это была весна, мы сеяли семена в огороде. Ребят очень интересовало, как же из маленького сухого семечка получаются большие и красивые растения. Вот и Ульяна, отправляясь на дачу к бабушке и дедушке, решила заняться этим вопросом серьезно! Что и натолкнуло нас на разработку проекта, который мы успешно реализовали.
Исследовательско-практический проект
Название: «Откуда берутся растения? Как я выращивала бобы…»
Вид проекта: Семейный исследовательско-практический проект.
Участники исследовательско-практической деятельности: воспитанники возрастной группы от 5-6 лет, воспитатель, родители воспитанников.
Цель проекта: обучение умению выращивать бобовые культуры, бобы.
Задачи проекта:
1. Воспитывать сознательное отношение к труду.
2. Формировать наблюдение за процессом выращивания.
3. Формировать навыки работы с посадочным материалом (бобы).
4. Расширять и обогащать практический опыт, закрепить имеющиеся знания.
5. Развивать способность к исследовательской деятельности.
Фотопроект
Обобщение и подведение итогов работы: Ульяна сделала выводы: бобы можно растить и на грядке, и в горшке. Когда было летом холодно, свой горшок заносила в дом.
Чтобы бобы росли им нужны: плодородная почва, свет, вода, тепло, уход.
Наблюдения и замеры роста бобов, показали как изменяются растения в процессе развития (на фотографиях это видно). Ульяна своими глазами увидела, и всем ребятам смогла рассказать, что из маленького семени может вырасти такое большое растение.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/15/img_20181023_160031.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/15/img_20181023_160134.jpg)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
С бабушкой вместе садим бобы (04.06.2018)
Посадка требует терпения…
УРА!!! Получилось!!!
Ухаживаем и заботимся о наших бобах (16.06.2018)
А вот и долгожданный росток! (18.06.2018)
(22.06.2018) Второй росток торопится догнать первый : )
Нельзя забывать про полив! Вот какие довольные мои росточки : ) (25.06.2018)
Пришлось пересадить мои бобы. Какими большими они уже стали! (13.07.2018) (06.07.2018)
Ура! На нашем бобе появились стручки! (28.07.2018)
Вот и пришло время собирать урожай… (22.08.2018)
Мы садили два боба, а урожай получился у нас вот какой большой!
Огромное спасибо за помощь деду Паше и бабе Ирине!!! А бабе Ирине еще и за красивые фото :)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/15/img_20181102_121109.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/07/14/picture-127549-1657820330.jpg)
Педагогический социально-значимый, здоровьесберегающий проект для детей 5-7 лет "Во саду ли, в огороде..."
Это здоровьесберегающий проект направленный на сохранение своего здоровья и желание употреблять в пищу продукты, которые содержат витамины!...
![](/sites/default/files/pictures/2022/07/14/picture-127549-1657820330.jpg)
Социально-значимый педагогический проект по экологическому образованию для детей 5 – 6 лет «Самое синее в мире Черное море мое»
Педагогический проект по экологическому воспитанию, направленный на желание детей старшего дошкольного возраста беречь Чёрное море и его обитателей!...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/20/picture-1319326-1616251201.jpg)
Социально значимый экологический проект «Подари дереву жизнь»
Ребенок уже в дошкольном возрасте способен осознанно понять и принять элементарные сведения о пользе деревьев для здоровья человека и правилах поведения в природе. Но нужно учесть то, что для маленьки...
Актуализация возрастающей роли дистанционных кураторов просветительских, образовательных, социально значимых федеральных проектов
Практическое задание, ведение электронной тетради, самостоятельная работа...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/23/picture-395703-1474657803.jpg)
Социально-значимый образовательный проект «Малыши – крепыши»! в 1-й младшей группе)
Пояснительная записка.Тема проекта: «Малыши – крепыши»!(создание условий для здорового образа жизни в 1-й младшей группе) Вид проекта: обучающий, игровой.Продолжительность проек...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/22/picture-483700-1411381192.jpg)
Социально значимый образовательный проект «Что такое семейный бюджет?» Формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Финансовая грамотность поможет сформировать у детей нравственные качества, так как необходимо также объяснять детям, что не все возможно купить на деньги. За деньги не купить дружбу, здоровье, добро и...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/03/picture-1404991-1651603280.jpg)
Социально-значимый творческий проект по формированию основ экологической культуры на тему: «Сказкотерапия в экологическом воспитании дошкольников».
Актуальность: Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в раннем детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа в...