Проект "Мой родной край"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Тема: «Мой родной край»

Характеристики проекта:

По доминирующему методу: информационно – практико –ориентированный.

По характеру содержания: ребенок и окружающая среда

По характеру контактов: в контакте с одной возрастной группой, в контакте с семьей.

По характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата.

По количеству участников: групповой.

По продолжительности: краткосрочный,

Цель: воспитание гражданина и патриота своего города.

Задачи:

1. Дать знания детям о родном городе: его истории, символики, достопримечательностях;
2. Развивать познавательную активность детей;
3. Воспитывать экологическую культуру у детей и их родителей.
4. Воспитывать любовь к родному городу, умение видеть прекрасное, гордиться им;
5. Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город Саратов;
6. Познакомить детей с рекой Волгой, её расположением на карте города, её уникальностью.

Участники проекта:

• Дети.
• Воспитатели.
• Родители.

Ожидаемый результат:

1. Для детей:

• сформировано чувство гордости за свой город;
• дети будут иметь начальное представление об истории родного города;

2. Для педагога:

• Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов.
• Самореализация.

3. Для родителей:

• Осуществление целостного подхода к воспитанию детей.

1.Целеполагание - вызвать у детей интерес к исследовательской деятельности.

Задачи: Ознакомительная беседа на тему ««Мой родной край»

2.Разработка проекта

Задачи: Составить план по ознакомлению детей с темой «Мой родной край».

- Сюжетно-ролевые игры «Экскурсия по городу», «Экскурсия в музей», «Мы идём в театр».

- Беседы: «Улица, на которой я живу», «Достопримечательности нашего района», «Парки культуры и отдыха», «Где родился, там и пригодился».

Физическое

- Подвижные игры: «Любимый город», «У медведя во бору», «Светофор».

Познавательное

- Рассматривание фотографий, открыток и презентаций о городе «Искитим»

- Чтение детской литературы

- Отгадывание загадок о животных и растениях

- Заучивание стихов о родном городе

- Беседы о правилах поведения на улице, о реке «Волге», о климатических условиях города.

Художественно-эстетическое

- Оформление фотоальбома «Мои любимые места города Саратова»

- Рисование: «Достопримечательности родного города», «Моя улица»

- Прослушивание песен о городе Саратов.

Речевое

- Словесные игры: «Знакомство», «Закончи предложения», «Продолжи название», «Самое-самое», «Я знаю 5 названий»

Работа с родителями:
• Закрепить с детьми название села, повторить домашний адрес
• Рассказать о своей профессии, ее пользе для села
• Уточнить знания о с/х транспорте
• Рассмотреть на карте – Россию
• Любование красотами малой Родины
• Объяснить в доступной форме слово «Родина»
• Уточнить знания о символах России
 Заключительный этап
 Продукт проекта:
• Фотоальбом «Малая Родина»
• Презентация «Наш Искитим»
• Выставка детских работ
Ожидаемые результаты:
- дети знают и называют место проживания: село, район, область;
- дети могут называть свой домашний адрес, адрес детского сада;
- дети знают символику района и области;
- дети знают достопримечательности села и областного центра; 
- дети знают значимые объекты родного села и областного центра;
- дети знают о животном и растительном мире своего региона;
- дети умеют вести себя в окружающем мире.