я и река
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

"Я И РЕКА”

Тема: «Я и река»

Цель: привить навыки экологически грамотного поведения во время пребывания на водоеме, научить любоваться реками, озерами, понимать необходимость бережного к ним отношения и последствия экологически неграмотного поведения.

Предварительная работа:

Вопросы к детям:

Кто отдыхал на реке?

Что они делали?

Что делали родители?

Любят ли родители отдыхать на реке?

Что вам нравится в таком отдыхе?

Брали ли с собой еду, бумагу? Куда потом все это дели?

Унесли домой или оставили на берегу?

А может, бросили в воду?

Обобщение:

На реке и озере любят отдыхать все. Но не все знают, как правильно себя вести, как сделать так, чтобы речка не обиделась, чтобы она оставалась чистой и любила людей. Сейчас я вам прочитаю рассказ о реке, которую обидели люди.

Как люди речку обидели

(Сказка)

Жила-была голубая Речка с чистой прозрачной водой. Она была очень веселой и любила, когда к ней приходили гости. «Посмотрите, какая я чистая, прохладная, красивая. Как много жильцов в моей воде: и рыбы, и раки, и жуки. Я приглашаю вас в гости, приходите искупаться, отдохнуть. Я буду вам рада», - говорила Речка.

Однажды к ней в гости пришли папа, мама и мальчик Костя. Семья расположилась на берегу и стала отдыхать: загорать и купаться. Сначала папа развел костер, потом наловил много-много рыбы. Мама нарвала огромный букет белых кувшинок, но они быстро увяли, и пришлось их выбросить. Костя вытащил из реки много ракушек, разбросал их по берегу, а некоторые разбил камнем, чтобы выяснить, что у этих ракушек внутри. Потом он поймал лягушку и убил ее, потому что не любил лягушек. И еще он раздавил большого черного жука, который оказался рядом. Когда семья собралась уходить домой, папа выбросил все пустые банки в речку, мама спрятала в кустах грязные пакеты и бумажки. Она очень любила чистоту и не терпела мусора в своем доме. Когда гости ушли, голубая Речка посерела, стала грустной и больше никого, никогда не звала к себе в гости.

Вопросы для обсуждения:

- Какой была речка до прихода Костиной семьи? Опишите ее. Почему она посерела и погрустнела, после того, как папа, мама и Костя отдохнули на ее берегу?

- Как папа, мама и Костя обидели Речку и ее жителей?

Обобщение:

Папа, мама и Костя могли обидеть Речку не потому, что очень хотели этого. Скорее всего, как и многие люди, они просто не знали правил поведения на отдыхе и не задумывались над тем, что к реке надо бережно относиться. Например, мама была аккуратной дома, но считала, что на берегу реки можно выбрасывать мусор. Если все люди будут знать, что речку нельзя обижать и почему именно, то речки останутся голубыми, чистыми и здоровыми.

- Как вы считаете, а почему нельзя так поступать? Что бы вы сделали на месте Кости?

Предложить детям совместно с родителями составить рассказ о своем отдыхе на реке.

Рисование.

Предложить детям серую, голубую и другие краски, при помощи которых можно отразить изменения, происшедшие с рекой: какого цвета была река до посещения и какого цвета стала после? Предложить ребятам нарисовать место, где отдыхали Костя и его родители, до их прихода и после ухода.