Акция "Покорми птиц"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Грачева Наталья Вениаминовна

Конспект, презентация! Формировать у детей заботиться о птицах и окруающей природе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Покорми птиц927.8 КБ

Предварительный просмотр:

Владимирская  область

г. Гусь-Хрустальный

МБДОУ «Детский сад № 27»

Ежегодная  Общественная

Эколого –культурная Акция

«ПОКОРМИТЕ  ПТИЦ»

- 2 младшая группа -

Воспитатель: Грачева Наталья Вениаминовна

/ноябрь-декабрь 2019г.

                   Январь-февраль 2020г./

Анкета

участника акции «Помоги птицам»

1. Организатор – Грачева Наталья Вениаминовна – воспитатель 2 младшей  группы.

2. Участники – воспитатель и воспитанники 2 младшей группы детского сада (20 человек).

3. Организация – МБДОУ «Детский сад № 27».

4. Место проведения – г. Гусь-Хрустальный, ул. Микрорайон, д.31-а, участок группы.

5. Количество кормушек – 9 штук.

6. Корм для птиц: сырые семечки подсолнуха, просо, пшено, овёс, пшеница, крошки белого хлеба,   готовый корм для из зоомагазина для птиц.

7. Птиц кормим ежедневно во время утренней прогулки: с 10 до 11-30  часов.

8. К нам прилетали:

        Голуби (ежедневно 4-10 птиц)

        Воробьи (ежедневно 5-10 птиц)

        Синицы (ежедневно 3-5 птиц)

9. Помощники: родители воспитанников 2 младшей группы (40 человек), младший воспитатель.

10. Наши мероприятия:

 Консультации для родителей «Чем кормить птиц зимой», «Кормушки своими руками»

 Папка-передвижка для детей и родителей «Зимующие птицы: домашнее задание»

 Организованная образовательная деятельность:

• Познавательное развитие (беседа) – «Как мы помогаем птицам зимой»;

• Речевое развитие – Заучивание наизусть стихотворения А. Яшина «Покормите птиц зимой»

• Художественно-эстетическое развитие (аппликация) – «Птицы»;

 Совместная трудовая деятельность

  • Кормление птиц на участке группы
  • Конкурс семейных рисунков  «Зимующие птицы на кормушке

 КОРМУШКИ НА НАШЕМ УЧАСТКЕ


НАШИ ГОСТИ


Организованная образовательная деятельность

/Художественно-эстетическое развитие аппликация/

«Птицы»


Семья Козловых


Семья Ивашкиных


Семья Чиняковых


Награда


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Помощь птицам»

Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Зимовка. Помощь птицам» Вид проекта: практико-ориентированный Продолжительность: долгосрочный. Участники проект...

Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью»

Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью» Цель: закрепить ...

Фотоотчет экологической акции "Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!" (Подкормка птиц на участке)

Все кормушки, изготовленные во время акции, были развешаны на участке и была организована регулярная подкормка птиц. Дети заботливо относятся к птицам и ежедневно дежурят в "Птичьей столовой"...

Экологический проект «Птицы, мои птицы! Изготовим дом для птиц!» в средней группе

Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним....

НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» : создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы» \

НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» Цель: создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы»Задачи:1.Продолжать учить детей узнавать, запоминать и н...

Конспект непосредственно – образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (рисование) по теме «Птицы синие и красные» (по стихотворению японского поэта Китахара Хакусю «Птица, птица красная») в старшей группе детского сада

Цели: развитие образного восприятия, эстетического чувства – чувства цвета, формирование  умения оценивать свои работы, замечать выразительное решение изображения....