"Снежный дворик"
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)

Дети по своей природе пытливые иследователи окружающего мира, поэтому организация детского экспериментирования, которая понимается нами как особый способ духовно - практического освоения действительности, направлена на создание таких условий, которых предметы наиболее ярко обнаруживают свою сущьность, скрытую в обычных ситуациях.

Всем нам хорошо знаком беленький, пушистый, искрящийся, липкий снег. Особенно нравиться наблюдать на фоне уличного фоноря, когда он идет хлопьями, или рассматривать каждую снежинку на рукавичке.......