Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром "Перелетные птицы"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

№

Название

Рекомендации

1

Дата

23.04.2020

2

День недели

четверг

3

Название НОД

Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром «Перелетные птицы».

4

Цель, задачи

Цель: познакомить детей с перелетными птицами.

Задачи:

• обучающая: дать общее представление о многообразии птиц, познакомить с внешним видом, их образом жизни;
• развивающая: развивать связную речь, память, мышление, слуховое восприятие;
• воспитательная: воспитывать интерес и бережное отношение ко всему живому в природе.

5

Оборудование

Презентация, развивающее видео «Перелетные птицы» https://youtu.be/fea6F8SrFng 

6

Предварительная работа

Прочитайте рассказ Г. Снегирева «Птицы наших лесов» http://www.chudo-chado.net/pticy-nashix-lesov-g-snegirev/ 

Прочитайте стихотворение

Возвращаются певцы 
От полуденных лучей
Побежал с горы ручей,
И подснежник маленький
Вырос на проталинке.
Возвращаются скворцы –
Работяги и певцы,
Воробьи у лужицы
Шумной стайкой кружатся.
И малиновка и дрозд
Занялись устройством гнёзд:
Носят, носят в домики
Птицы по соломинке. 
(Г. Ладонщиков)

7

Ход выполнения НОД

Сегодня мы будем говорить о птицах.

Птицы – теплокровные существа. Чтобы они могли остаться на зиму и быть активными, им нужно много корма. А пищи для насекомоядных птиц зимой нет. Поэтому они улетают в теплые края осенью. Птицы, которые осенью улетают в теплые края, а весной возвращаются в родные края, называются перелетными.

Предлагаю посмотреть с ребенком развивающее видео «Перелетные птицы» https://youtu.be/fea6F8SrFng 

Отдохните, сделайте разминку.

Руки подняли и покачали –

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули –

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем –

Это к нам птицы летят.

Как они тихо садятся, покажем –

Крылья сложили назад.

(движения выполняются согласно тексту)

Для закрепления загадайте ребенку загадки и еще раз посмотрите картинки перелетных птиц.

Черный, проворный

По полю ходит.

Кричит: «Крак!»

Всем червякам враг.

                                          (Грач)

На шесте веселый дом

С круглым маленьким окном.

Чтоб уснули дети,

Дом качает ветер.

На крыльце поет отец-

Он и летчик, и певец.

(Скворец)

В синем небе голосок

Будто крохотный звонок

(Жаворонок)

Сам оранжев, как закат,

Клюв короткий – сильный хват.

Плывет по небу, как кораблик,

Называют его…

(Зяблик)

Эту птицу всякий знает,

На лету она Хватает

Мух, кузнечиков, сверчков,

Бабочек, стрекоз, жуков.

(Ласточка)

Как на речку прилетает,

Сразу в воду залезает.

«Кря» - нырнула на минутку

Вы узнали? Это…

(Утка)

Длинношеяя та птица

Грациозна, как царица,

Гладью водной проплывает,

Чудно шею извивает.

(Лебедь)

Поиграйте с ребенком в дидактическую игру: «У кого кто?»

Например: Журавли – журавлята

Грачи - …

Скворцы - …

Гуси - …

Утки - …

Предложите ребенку сделать веселого утенка из разноцветных кружков.