Информационная карта проекта " Природа нашего края."
проект по окружающему миру (старшая группа)

                        Информационная карта проекта

Проект: «Природа нашего края».

Авторы проекта: воспитатель: Ковальская Н. В. Колюбаева В.В.

Продолжительность проекта: с 03.04.17г – 26.05.17г.

Тип проекта: познавательно – творческий.

Участники проекта: дети старшей группы «Золотая рыбка»

                                Воспитатели: Ковальская Н.В.

                                                        Колюбаева В.В.

                                Родители.

Возраст детей: 5 – 6 лет.

Значимая для детей проблема, на решение которой направлен проект:         в наше время проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую  актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры, поэтому очень важно разбудить в детях интерес к родной  природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Цель проекта: познакомить детей с природой родного края, с её разнообразием, природными богатствами; сформировать у детей осознанно-правильное отношение к представителям родной  природы; убеждение, что красота природы бесценна, поэтому её надо охранять.

Задачи проекта:

Для детей:

*Систематизировать знания об окружающем мире.

• *Формировать элементарные представления о взаимосвязях в природе.
• *Расширять и систематизировать знания о растительном и животном мире Янтарного края.
• *Развивать познавательный интерес к объектам природы, через чтение стихов, рассказов о природе, рассматривания картин.
• *Развивать связную речь, обогащать словарь детей.
• *Развивать художественное творчество, организуя выставку рисунков на тему «Природа нашего края».
• *Воспитывать любовь к природе родного края, восприятие её красоты и   многообразия.

        Для педагогов: разработать презентации, занятия, рассказы «Природа нашего         края»; подобрать картины, иллюстрации, фотографии, дидактические игры;         организовать творческие занятия, выставки.

Для родителей: объяснить родителям важность экологического воспитания для

детей дошкольного возраста, привлечь их к участию в проекте через подбор материала, участия в выставке.

Форма проведения итогового мероприятия проекта: Конкурс совместных рисунков с родителями «Природа нашего края».

Название игрового мероприятия проекта: Выставка рисунков «Люблю природу Янтарного».

Продукты проекта:

Для детей: фотоматериал по темам «Природа в нашем городе», «Наши леса», «Наши озера»;                                                                                                              дидактические игры: «Ботаническое лото», «Зоологическое лото», «Экологический светофор», «С какого дерева лист?», «Цветы».
Деревья в картинках, «Насекомые, «Цветы» презентация, «Лекарственные растения» презентация, «Птицы зимующие и перелётные» альбом.                                                    Беседы «Природа Калининградской области», «Природные богатства Янтарного», «Происхождение янтаря», «Как сберечь природу».                                                     Рисование «Наше Балтийское море», «Парк Янтарного», «Как работает карьер». Лепка «Янтарное украшение», «Насекомые».                                  

 Подвижные игры: Лиса и зайцы», «Белка», эстафета «Собери мусор», «Охотники и утки», хороводная игра «Во поле береза стояла».

 Для педагогов: представление материала  выполненной работы по данному проекту.   

Для родителей: книги, фотоальбомы; совместный рисунок с ребёнком «Люблю природу Янтарного».

Ожидаемые результаты по проекту

Для детей: 

• *Расширение знаний о растительном и животном мире нашей области.
• *Сформируется стремление к исследованию объектов природы.
• *Научатся вести наблюдения за отдельными объектами природы, проводить простейшие исследования (сравнения) некоторых видов растений.
• *Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности.
• *Будут бережно относиться к природе, овладеют навыками экологически безопасного поведения в природе.

Для педагогов:

*видеть, как расширяются и систематизируются знания о природе родного края.

*чувствовать, что детям нравится участвовать в проекте;

*переживать вместе с ребятами и их семьями о сохранении красоты природы родного края.

Для родителей:

*видеть  интерес у ребенка к природе родного края, воспитание бережного отношения к ней.

*создание вместе с ребёнком рисунка к выставке, проявление творческой активности.

                                КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА

                                        «Природа нашего края»