Мой город Туймазы
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад комбинированного вида № 20  г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Конспект

 непосредственно образовательной  деятельности

образовательная область «Познание»

раздел  «Ознакомление с окружающим миром»

Тема: «Мой город Туймазы»

возрастная группа: подготовительная к школе

                       Выполнил:

                          воспитатель

                                                   Шарипова Рима Маратовна

                                                                         Имеющаяся категория: первая

Стаж в данной должности: 4 года 5 мес.

г.Туймазы – 2015

Программное содержание: 

Обучающие:

- закрепить знания о гербе РФ, РБ;

- уточнить и расширить знания о родном городе;

- познакомить детей с гербом г. Туймазы и Туймазинского района, объяснить символику герба;

- обогатить знания детей о заводах и фабриках, о местах отдыха людей.

Развивающие:

- развивать познавательную активность детей, память, внимание, речь. Воспитательные:

- воспитывать уважение, любовь и бережное отношение к Родине, к своему родному городу.

Демонстрационный материал: проектор, слайды с изображением герба РФ, Башкортостана, г.Туймазы и Туймазинского района; паровоза, завода Автобетоновозов, картонно-бумажного комбината; мест отдыха «Туймазы-Арена», «Парк культуры и отдыха», ДК «Родина», «Татарский драматический театр», ДДиЮТ, кинотеатр «Спутник».

Раздаточный материал: набор карточек по 3 шт. на каждого ребенка с изображением гербов РФ, РБ, г.Туймазы и Туймазинского района. Набор пазлов «Паровоз» на каждого ребенка.

Предварительная работа с детьми: экскурсия по городу Туймазы                (Туймазы-Арена, Татарский драматический театр, библиотеку, ДДиЮТ). Рассматривание иллюстраций о г.Туймазы и его достопримечательностей. Разучивание песни «Наша Родина Россия». Беседы о г.Туймазы, чтение стихов о родном городе.

Ход НОД

Вводная часть

Воспитатель: Здравствуйте, дети, уважаемые гости! Сегодня у нас необычное занятие, проводимое в музыкальном зале и к нам пришли гости.

Песня «Наша Родина Россия» (стоя возле столов)

Воспитатель: Дети, о чем эта песня?

Дети: о Родине, о России

Воспитатель:  Что такое Родина?

Дети: место, где мы родились

Дети: где мы живем, где наши родные и близкие

Основная часть

Воспитатель: Как называется наша страна?

Дети: Россия

Воспитатель:  Что изображено на гербе России?

Дети: двуглавый орел, всадник пронзает копьем змея

Воспитатель: В какой республике мы живем?

Дети: Башкортостан

 Воспитатель: Что изображено на гербе республики Башкортостан?

Дети: памятник Салавату Юлаеву, соцветие курая

Воспитатель:  В каком городе мы живем?

Дети: город Туймазы

Воспитатель: Правильно. Наша малая Родина – город Туймазы. У нашего Туймазинского района тоже есть свой герб. Я хочу вам о нем рассказать. Посмотрите! В центре герба – золотой полукруг из колосьев пшеницы, сложенных в три ряда, как олицетворение плодородия туймазинской земли. Внутри полукруга из колосьев раскрыл золотое соцветие курай, символизирующий многонациональность, дружбу и единство народов. Белые, волнистые линии олицетворяет главную достопримечательность Туймазинского района, уникальный памятник природы Башкортостана - озеро Кандры-куль с хрустально чистой водой, богатым животным миром и необычайно красивой природой. Из заостренной оконечности основания щита «бьет»  фонтан нефти – «черного золота», олицетворяющий богатства недр туймазинской земли.

Воспитатель: в городе Туймазы есть заводы и фабрики. Давайте рассмотрим некоторые из них. Туймазинский завод автобетоновозов является одним из крупнейших российских предприятий машиностроительного комплекса.  Расположен по адресу: улица  70 лет Октября, 17. Техника, производимая на заводе поставляется во все регионы России, а также во многие страны мира.

Посмотрите, на шоссе КАМАЗА, которые доставляют  из Татарии, устанавливают смесители, бетономешалки. Какая машина получилась?

Дети: бетоновозы

 Воспитатель: Зачем они нужны? Как вы думаете?

Дети: при строительстве, возить бетон, мешать смеси цемента и песка

Воспитатель:  Обратите внимание на цвет, украшение машин.

Воспитатель: А теперь рассмотрим, как выглядит процесс изготовления машин внутри завода. Здесь работают инженеры, рабочие. Каждый работник выполняет свои обязанности. Имеются специальное оборудование, станки с электронным управлением. На изображении вы видите, что человек сидит и наблюдает как станок выполняет функцию сварщика.

Вот в этом цеху идет покраска автобетоновоза с помощью специального оборудования.

На заводе имеются такие цеха: заготовительно-сварочный, механический, сборочно-отделочный и другие. Здесь осуществляется полный производственный цикл от разработки конструкторской документации до сборки готовой продукции и ее испытания.

На заводе изготавливают вот такую технику:

- бетононосители. Посмотрите, эта техника помогает доставлять бетон на самые высокие, труднодоступные места при строительстве зданий. Вот по этой длинной трубе от бетоновоза закачивают бетон на железные столбы (сваи). Эта техника как трансформер складывается и выпрямляется, доставляет бетон.

- сельскохозяйственная техника (различные культиваторы). Они нужны, чтобы подровнять землю на полях, очистить почву от сорняков.

- продукция для ЖКХ (жилищно-коммунального хозяйства): контейнеры для мусора. Эти контейнеры устанавливают тоже на шоссе КАМАЗА и водители собирают мусор, который люди бросают в контейнеры, установленные по городу.

- противопожарная техника. Посмотрите, специальные краны-стрелы, трансформеры доставляют пену или воду при пожаре на место возгорания.

Физминутка

«Ветер дует нам в лицо»

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Деревцо все выше, выше.

Ветерок все тише, тише.

В городе Туймазы имеется картонно-бумажный комбинат.  Он расположен по адресу: улица Фабричная д.1.

Воспитатель: Как выдумаете, что можно производить на таком заводе?

Дети: туалетную бумагу, картон

Воспитатель: Посмотрите, как выглядит процесс изготовления. Какую работу выполняют рабочие бумажного комбината. Вот эта прессованные рулоны макулатуры.

 Воспитатель: Что такое макулатура?

Дети: эта старая, ненужная бумага.

Воспитатель: Эти рулоны макулатуры отправляют на переработку. Насыпают в огромные емкости, добавляют разные добавки, мешают и из  бумажной массы изготавливают на специальных станках

* туалетную бумагу

* бугорчатые тары для яиц

* картон для плоских слоев

* упаковки, коробки для фруктов и овощей.

Затем эти изготовленные предметы закупают другие предприятия для упаковки своей продукции.

Воспитатель: Зачем нужны картон, коробки, бумага?

Дети: чтобы бытовая техника не ломалась при перевозке

Дети: чтобы складывать, хранить продукты питания, товары

Воспитатель:  Может кто-то из ваших родных и близких работает на бумажном комбинате?

Радмила: мой дедушка работает водителем. На транспорте перевозит бумагу.

Воспитатель: А теперь поиграем в игру «Собери пазл». Когда вы соберете свой пазл, вы узнаете что является символом нашего города.

(дети индивидуально собирают пазл)

Воспитатель: что у вас получилось?

Дети: паровоз

Воспитатель: Памятник Паровоз установили недалеко от железнодорожного вокзала. Город Туймазы своим возникновением обязан железной дороге. В 1912г через железную дорогу г. Туймазы проехал первый паровоз и несколько вагонов с рабочими-строителями железной дороги. Так возникла станция Туймаза.

Воспитатель: Мы говорили о заводах, фабриках, где люди работают. Но людям нужен и отдых. Как вы думаете, в г.Туймазы где люди отдыхают и как?

Дети: в парке

Воспитатель:  Вы бывали в парке культуры и отдыха?

Дети:да

Воспитатель: Что там есть?

Дети: карусели, горки

Воспитатель: Что делают люди в парке?

Дети: развлекаются, гуляют в тишине, катаются на каруселях

Воспитатель: Это что за здание?

Дети: Татарский драматический театр

Воспитатель: Зачем люди ходят в театр?

Дети: смотреть спектакли, представления

Воспитатель: Мы с вами тоже ходили туда на экскурсию и смотрели сказки

Воспитатель: Это какое место отдыха?

Дети: Дом культуры Родина

Воспитатель:  Что вы можете рассказать о доме культуры Родина?

Дети: здесь проходят концерты, обучают танцам. Знаменитый танцевальный ансамбль «Сафар». Сюда приезжают артисты, певцы с концертами.

Воспитатель: Это что за здание?

Дети: ДДиЮТ

Воспитатель:  Кто бывал там? Что делали?

Дети: в бассейне купались, учеба подготовка к школе

Воспитатель:  Это какое здание?

Дети: кинотеатр «Спутник»

Дети: Здесь можно посмотреть мультфильмы, фильмы

Воспитатель: Как называется это здание?

Дети: Туймазы-Арена

Дети: новое здание, внутри находится каток

Воспитатель: Мы с вами зимой ходили туда на экскурсию. Что нового там узнали? С кем встретились?

Дети: тренером. Смотрели тренировку хоккейных команд

Воспитатель: Вот видите, дети. Сколько мест, чтобы люди могли отдохнуть, весело и полезно провести время.

Итог занятия

Воспитатель: Сейчас я хочу поиграть с вами в игру «Узнай и покажи»

У вас на столе находится набор карточек с гербом РФ, РБ, г.Туймазы. Вы должны поднять и показать только тот герб, который я назову.

Покажите: (дети показывают)

герб г.Туймазы и Туймазинского района

герб РФ

герб РБ

Воспитатель: Молодцы. О чем мы сегодня говорили на занятии?

Дети: о г.Туймазы

Воспитатель: О каких заводах и фабриках узнали?

Дети:…

Воспитатель: Какую технику выпускает Туймазинский завод автобетоновозов?

Дети:…

Воспитатель: Что производят в картонно-бумажной фабрике?

Дети:…

Воспитатель: Что является символом города?

Дети: паровоз

Воспитатель:  Вы любите наш город?

Дети: да

Воспитатель: Давайте будем беречь его.

Воспитатель: Как надо беречь город?

Дети: не ломать деревья, не бросать мусор на землю, не бить стекла

Воспитатель:  Молодцы!  Все сегодня на занятии были внимательными, активными. О нашем городе напечатали вот такие замечательные книги с фотографиями, в свободное время можете рассмотреть.

Спасибо за внимание.