Проект «Рады осени малыши» 2019-2020 учебный год
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)
Проект направлен на формирование у детей раннего возраста первичных эстетических восприятий и развитие познавательной активности в общении с природой.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_rady_oseni_malyshi.docx | 524.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема проекта «Рады осени малыши»
Участники проекта: дети, воспитатели, родители
Возрастная группа: ранний возраст
Сроки проведения проекта: октябрь 2019г.
Авторы проекта: Хотемова О.Н., Шпенглер Т.В.
Место проведения: МБДОУ «Детский сад№21» г.Сыктывкар, Республика Коми
Актуальность проблемы: в данном возрасте дети мало обращают внимание на многообразие цвета, формы, запахов, звуков в природе.
Цели проекта:
- формирование у детей раннего возраста первичных эстетических восприятий;
- развитие познавательной активности в общении с природой.
Задачи проекта:
- обращать внимание детей на многообразие цвета, формы, запахов, звуков в природе;
- развивать интерес к живой и неживой природе;
- воспитывать бережное отношение к ней;
- обращать внимание детей на яркие образы растительного мира (осенние деревья и т.д.);
- совершенствовать представления о некоторых живых объектах (кошка, собака, птицы), вызывать к ним добрые чувства;
- привлекать детей к простейшим наблюдениям ярких проявлений в природе (листопад и т.д.);
- привлечь родителей к работе над осуществлением проекта.
Предполагаемые итоги реализации проекта:
- активизация словаря детей – пассивной и активной речи;
- поощрять желание включаться в совместные действия (собирать осенние листья);
- обогащение предметно-развивающей среды играми по сенсорике (цвет, форма, величина).
Этапы работы над проектом
Этап | Деятельность детей с воспитателем | Деятельность педагога |
Подготовительный | Экскурсия вокруг детского сада с целью наблюдения деревьев в осеннем убранстве, кустарников, цветов на клумбах, за листопадом и осенним ковром | Оформление приемной группы в осеннем стиле |
Систематизация информации | Участие детей в играх (пальчиковых, дидактических, подвижных, развивающих, сенсорных, театрализованных) Просмотр кукольного театра «Зайчик, мишка, ежик» в развлечении «Осень золотая» Фотосессия детей на прогулке, в группе с поделками своих родителей, в музыкальном зале на развлечении | Организация разных видов игр для детей, подготовка родителей к участию в творческих выставках |
Оформление | Оформление выставки поделок, фотографий | Папка – передвижка «Войди в лес другом» |
Презентация | Фотоотчет | Фотоальбом «Рады осени малыши» |
Схема реализации проекта
НОД | Виды детско – взрослой деятельности | Совместная деятельность с родителями |
Игровая деятельность | Пальчиковые игры «Листочки», «Ежик» Дидактические игры «»Чудесный мешочек» (овощи и фрукты), «Собери картинку из 2 частей» Игра «Дары природы» Предметная деятельность «Помоги ежику надеть колючки» Игры на развитие мелкой моторики «Волшебный цветок», «Грибочки», «Шнуровка» Подвижные игры «Зайка беленький сидит», «Совушка – сова», «Полетели птички», «Солнечный зайчик», «Поймай бабочку» | Консультация для родителей «Как лучше и интереснее организовать прогулки с малышом» Оформление фотоколлажа «Рады осени малыши» Выставка дидактических игр и пособий по сенсорике «Мамины руки творят чудеса» Участие родителей в общесадовском конкурсе поделок из природного материала «Дары осени -умелым рукам» |
Речевой развитие | Разучивание потешек «Водичка-водичка», «Солнышко-ведрышко», «Светит солнышко в окошко» Рассматривание иллюстраций к сказкам «Репка», «Колобок» | |
Художественная литература | Рассказывание детям К.Чуковский «Цыпленок», Е.Чарушин «Курочка», русские народные сказки «Репка», «Колобок» | |
Музыкальная деятельность | Образные упражнения «Птичка летает», «Зайка и мишка» Пение и подпевание «Водичка», «Воробей», «Гули» | |
Театрализованная деятельность | Инсценирование русских народных сказок «Репка», «Колобок» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа организации деятельности с детьми (6 - 7 лет) подготовительной группы № 11 комбинированной направленности на 2019-2020 гг. учебный год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА организации деятельности с детьми (6 - 7 лет) подготовительной группы № 11комбинированной направленностина 2019-20...
КАРТА ДОЛГОСРОЧНОГО ПРИРОДООХРАННОГО СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО, ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА «ЭКОЛЯТА-ДОШКОЛЯТА» НА 2019-2020 УЧ.ГОД
Детский сад сегодня - это образовательное учреждение, обеспечивающее физическое, познавательное, речевое, художественно - эстетическое, социально- коммуникативное развитие детей. Экологоориентрованное...
Проект."Откуда берется дождь?" (2019-2020 уч.год)
Познавательно-исследовательский проект для старших дошкольников, в котором опытно-экспериментальным путем выясняются причины появления дождя....
Проект "Здравствуй, Новый год" 2019-2020 учебный год
Проект "Здравствуй, Новый год" для детей II группы раннего возраста...
Проект «Театр в жизни малышей» 2019-2020 учебный год
Проект направлен на формирование интереса детей раннего возраста к театрально-игровой деятельности и развитие познавательной активности в игре с разными видами театров....
Перспективный план работы с родителями на 2019 – 2020 год учебный год (подготовительная к школе группа)
Цель: создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей, обеспечение права родителей на уважение и ...
Проект "Рады осени малыши" (ранний возраст)
Проект "Рады осени малыши"...