Ах снег-снежок педагогический проект
проект по окружающему миру (старшая группа)

ФИО автора/авторов

Печникова Татьяна Юрьевна,

 Понамарева Елена Геннадьевна

Наименование ДОУ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка»

Тема проекта

«Ах снег, снежок…»

Тип проекта

среднесрочный, групповой, исследовательский-творческий

Сроки реализации проекта

4.12.2017г. – 31.01.2018г.

Цель проекта

Создание социальной ситуации развития в процессе изготовления книги «Забавный снежок»

Задачи проекта

• создать условия для развития познавательных способностей детей в ходе исследовательской деятельности;
• создать у детей представления о снеге, как природном явлении, посредством художественного слова;
• способствовать умению выделять нужную информацию, применяя разнообразные способы поиска решения проблемы;
• способствовать развитию навыков взаимодействия со сверстниками, умения договариваться и обсуждать совместные действия;
• способствовать развитию речевой активности, мыслительных операций, творческих способностей детей;
• обеспечить условия для закрепления знаний детей о зимних играх;
• создать условия для тесного взаимодействия детей с родителями во время новогодних праздников.

Проблемное поле проекта

В зимнее время года, из-за неблагоприятной погоды, страха болезни, ограничена активность детей на свежем воздухе, что отрицательно сказывается на знаниях дошкольников о снеге и его свойствах.

Этапы проекта, их содержание

Подготовительный этап:

1. Сбор информации.

2. Работа с методической литературой.

3. Подбор игр, стихотворений, загадок о снеге.

4. Изготовление мультимедийной презентации о снеге.

5. Подбор материалов для изобразительной и продуктивной деятельности.

Основной этап:

1. Проведение бесед о снеге.

2. Чтение сказок «Снегурочка», «Морозко», «Волшебное зимнее чудо», «Снежинка-звезда»

3. Чтение стихотворений про снег.

4. Пальчиковые игры.

5. Физ.минутки.

6. Подвижные игры на улице.

7. Рассматривание картинок, иллюстраций и фотографий из серии «Снежинки».

8. Просмотр презентации «Что такое снег?».

9. Экскурсия «Следы на снегу».

10. Наблюдение за снегом.

11. Совместные с родителями игры со снегом во время новогодних праздников.

12.  Конструирование из бумаги «Снежинки».

13. Рисование «Зимние игры со снегом».

14. Раскраски «Загадки».

15. Картинки «Иллюстрации к стихотворениям»

16.Раскраски «Нарисуй сказку»

17.Лепка «Снеговики»

18. Изготовление настольной игры «Чей след?»

19. Выставка «Такие разные снеговики»

Заключительный этап:

1. Оформление книги «Забавный снежок».

2. Презентация книги «Забавный снежок» детям младших групп.

Итоги проекта

Результат: дети узнали о свойствах снега.

Продукт: книга «Забавный снежок».

Презентация: презентация книги «Забавный снежок» детям младших групп.

Этапы реализации проекта

Мероприятия

Срок

Ответственный

1.Подготовительный

*Изучение методической, научно-популярной и художественной литературы.

*Подбор иллюстративного материала, ИКТ по теме «Снег»

*Подбор материалов, атрибутов для игровой, познавательной деятельности.

*Подбор материалов для изобразительной и продуктивной деятельности детей.

*Проблемная ситуация «Что мы называем снегом?».

04.12.17 –

06.12.17

Воспитатели группы

2.Основной

*Рассматривание альбома «Зима»

* Беседа «Как появился снег»

* Наблюдение за снегопадом

*Конструирование из бумаги «Снежинка»

*Просмотр презентации:

«Что такое снег»

* Рассматривание иллюстраций и книг, энциклопедий по теме «Снег».

*Чтение стихотворений о снеге

*Опыт «Таяние снега»

* Лепка «Снеговик»

*Чтение сказки «Снегурочка», «Волшебное зимнее чудо»

* Пальчиковая игра «Снежинка», «Снеговик»

*Подвижные игры «Снеговик», «Замороженные», «Два мороза»

*Выставка поделок «Снеговики»

 * Проблемная ситуация «Почему хрустит снег»

*Танец «Снежинок»

*Физ. минутка «Зимушка-зима»

* Экскурсия «Следы на снегу»

* Совместные с родителями игры со снегом во время новогодних праздников

* Аппликация обрывная «Снег»

*Презентация «Зимние забавы»

*Музыкальные произведения «Песенка про Ваню».

* Подвижные игры «Снежки», «Снежинки и ветер», «Снежная карусель», «По снежному мостику», «Снайперы»

*«Беседа «Почему хрустит снег»

* Чтение стихотворений о снеге

* Чтение сказки «Морозко», «Снежинка – звездочка»

*Пальчиковая игра «Снежный ком»

 * Дидактическая игра «Чьи следы»

*Стихи и загадки о снеге.

*Просмотр мультфильмов «Снеговик-почтовик»,

*Сюжетно-ролевые игры «Путешествие по снежному лесу»,

*Дидактические игры: «Найди две одинаковые снежинки». «Собери картинку»,

*Фотовыставка «Отдых на природе».

*Сочиним сказку о Снежинке»

*Опыты «Защитные свойства снега», «Значение снежного покрова»

*Рисование «Зимние игры со снегом»

*Раскраски «Загадки»

*Картинки «Иллюстрации к стихотворениям»

*Раскраска «Нарисуем сказку»

07.12.17 –

24.01.18

Воспитатели группы, родители (законные представители) воспитанников, привлеченные специалисты

3.Заключительный

*Книга «Забавный снежок»

*Презентация книги «Забавный снежок»

25.01.18 –

31.01.18

Дети,

Воспитатели, родители,