Ознакомление с окружающим миром Тема: «Труд няни» Продолжительность занятия 15-20 минут
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Ознакомление с окружающим миром

Тема: «Труд няни»

Продолжительность занятия 15-20 минут

Уважаемые родители! 

В период самоизоляции, когда вы с ребенком находитесь большую часть времени дома, постарайтесь провести его с пользой. И сегодня мы поговорим о труде няни. Задания рассчитаны на два дня, чтобы ребенок не переутомился.

Задание. Ребята, вы пришли в детский сад. А где же ваши мамы и папы?

- Где они работают?

- Что делают?

- А кто работает в детском саду? (повара, врач, музыкальные работники, прачки, дворник).

- Кто работает в нашей группе?

- Как зовут воспитателей?

- Как зовут няню?

-Чтобы случилось в нашей группе, если бы Ольга Александровна не пришла?

Задание. Давайте присядем и вспомним, сколько разных дел делает Ольга Александровна за день? ( Дети перечисляют; если называют не все, задать вопросы)

- А что еще она делает?

- Зачем это делает?

( Ответы детей сопровождаю показом фотографий с изображением труда няни).

- Трудная или легкая работа у нее?

- Почему?

- Я тоже думаю, что работа у Ольги Александровны трудная. Но она делает ее с удовольствием.

-  А знаете почему?

- Да потому что она вас всех очень любит и заботится о вас. Хочет сделать вам что-нибудь доброе, приятное.

Ведь приятно есть из чистой посуды, ходить по чистому полу и ковру, спать в чистых постелях, дышать свежим воздухом.

Задание. А знаете ли вы предметы и вещи, которые Ольга Александровна использует в своей работе?

• Вниманию детей предлагаю картинки с изображением различных вещей и инструментов, нужных и не нужных для няни.

Чтение стихотворение « Хорошо живут у няни».

Хорошо живут у няни

Вани, Кати, Насти, Славы.

Все у них в порядке,

Прибраны кроватки.

Чисто вымыто в углах,

Ни пылинки на столах.

Все, как надо сложено,

На места положено.

Дидактическая игра « Найди нужный предмет»