театрализованное развлечение для детей с музыкальным сопровождением
план-конспект занятия по окружающему миру

РАЗВЛЕЧЕНИЕ С МУЗЫКАЛЬНЫМ СОПРОВОЖДЕНИЕМ

на тему: как помочь зверушкам зимой.

ПОДГОТОВИЛ МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Самарцева О.В.

Оборудование: музыка «Тайна Снежной королевы» игрушки; кошка, воробей, зайчик.

картинки с изображением зимней одежды- шуба, шапка, шарф, платок, рукавицы, валенки, ; колокольчик.

цель: 

                - развивать музыкальный и ритмический слух, слуховое         внимание и память;

                - воспитывать коммуникативные навыки в игре,         доброжелательное отношение друг к друг

Музыкальный руководитель: Вот и кончилась осень, настала зима.

Так недавно к нам в оконце

каждый день глядело солнце.

А теперь пора настала-

В поле вьюга загуляла.

Дети слушают вступление к номеру «метель и вальс снежинок»

Музыкальный руководитель вносит в группу кошку и инсценирует стихотворение О.Высотской

Кто мяукнул у дверей?

-Открывайте поскорей!-

Очень холодно зимой.

Мурка просится домой.

Звучит песня «кисонька»

Заходи в дом кошка

Погрейся немножко.

Утром кот принес на лапках

Первый снег! первый снег!

Он имеет вкус и запах,

Первый снег! первый снег!

Он кружится , легкий, новый!

У ребят над головой.

он успел платок пуховый

расстелить над мостовой.

Игра «Зимняя прогулка» стр. 62

Музыкальный руководитель: вот мы и оделись. Пойдемте гулять по зимнему лесу.

Быстрокрылы и легки

сказочной зимою,

Что за чудо мотыльки

Кружат над тобою? ( снежинки)

Упражнение снег снежок стр 58

Песня «зима» В. Карасевой стр. 21

Музыкальный руководитель: Чтобы нам не замерзать,

Надо бегать и играть.

Танец разминка « на дворе мороз и ветер»

На дворе мороз и ветер,

На дворе гуляют дети.

ручки, ручки потирают,

Ручки, ручки согревают.

не замерзнут ручки крошки,

мы похлопаем в ладошки,

Вот как хлопать мы умеем,

Вот как ручки мы согреем.

Чтоб не зябли наши ножки,

Мы потопаем немножко.

Вот как топать мы умеем,

Вот как ножки мы согреем.

Музыкальный руководитель: Смотрите, воробей прыгает по первому снегу( показывает воробья)

Не замерзнешь, воробьишка,

без сапожек, без пальтишка?

Воробей:

Не замерзну, я привык!

Чик-чирик! чик-Чирик!

Воспитатель:

Зимой мы будем помогать птицам – будем их кормить.

песня-игра  птичка

Маленькая птичка

 прилетела к нам, к нам, к нам

маленькой птичке

Зернышек я дам, дам, дам.

Маленькая птичка

зернышки клюет. клюет.

Маленькая птичка

Песенки поет, поет.

Чик-чирик! Чик-чирик!

Кто же к нам еще пришел?

Через поле и лесок

скачет маленький зверек.

Шубку белую дала

Ему зимушка зима.

А когда весна придет

шубку серую найдет.

Кто же это? Отгадайка!

догадались? это….( зайка)

Здравствуй зайка!

расскажи ребятам, как тебе живется зимой.

Песня «Заинька»

прыгает заинька, прыгает беленький

ЗАЙКА ПРЫГ- ЗАЙКА СКОК.

Слышен зайкин голосок.

-Холодно заиньке. Холодно белому,

как же быть мне зимой. замерзает хвостик мой.

-Голодно заиньке, Голодно белому,

Кто б меня покормил, прыгать больше нету сил.

Ах, ты наш заинька! Ах ты, наш беленький!

приходи в детский сад,

Погости у ребят.

Музыкальный руководитель :Бедный зайчик, Зимой в лесу холодно  и голодно.

Ребятки давайте угостим зайчика пирожком с капустой и для других зверей испечем пирожки. пальчиковая игра «Пирожки»

Я пеку. пеку, пеку

Все друзьям по пирогу:

Пирожок для мышки.

для Заиньки-малышки

для лягушки пирожок.

Мишка съешь и ты дружок!

Пирожок тебе, лиса.

очень вкусная игра!

Возвращаемся домой

 и зайчика возьмем с собой.