«Формирование сенсорного опыта у детей раннего возраста в процессе игровой деятельности»
консультация по окружающему миру
Сенсорное развитие, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т. е. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 11.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Добрый день уважаемы коллеги!
Ни для кого не секрет, что дошкольный возраст — период интенсивного сенсорного развития. Ребенок познает мир через органы чувств, овладевает способами манипуляции с предметами. Сенсорика — основа возникновения познавательных психических процессов и речи. Чтобы развивать систему чувств ребенка, не требуются специальные условия, можно создать игры по сенсорике для детей 2-3 лет своими руками.
Игры с прищепками
Прищепки — доступный материал для развития мелкой моторики. Чтобы прицепить или отцепить прищепку, ребенок задействует пальцы рук, отрабатывает захватывающие движения. Дети до 2 лет используют для захвата всю кисть, а игры с прищепками помогут скоординировать точную работу пальчиков. Благодаря цветовой гамме прищепок, можно изучать цвета и формировать математические представления.
Следующая игра «Накорми птическ»
Цель игры: накормить разноцветных птенцов "зернышками" такого же цвета. Игра предназначена для знакомства и закрепления основных цветов. В роли птенчиков могут быть использованы " пластиковые бутылки, оформленные цветной самоклеящейся бумагой и аппликацией, а " зернышками" могут послужить крышки от бутылок, а в нашем случае- фишки от мозаики.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сенсорное развитие детей раннего возраста в процессе игровой деятельности
(Слайд 1) В течение раннего возраста у детей развиваются сенсорные способности: видеть и рассматривать, слышать и слушать, различать предметы по отдельным их внешним признакам, производить дейст...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/13/picture-1011583-1518540801.jpg)
Рекомендации для педагогов по сенсорному развитию детей раннего возраста в процессе игровой деятельности
Методика проведения игр на сенсорное развитие:...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/18/picture-1339875-1626622448.jpg)
Сенсорное воспитание детей раннего возраста в процессе игровой деятельности
Сенсорное воспитание детей раннего возраста, формирование любых представлений о свойствах предметов, происходит в результате действий восприятия, направленных на обследование формы, цвета, величины и ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/04/picture-661702-1441316433.jpg)
Консультация: «Формирование коммуникативных навыков у детей раннего возраста в процессе игровой деятельности».
Использование коммуникативных игр способствует развитию навыков общения, коммуникативных способностей детей и положительно влияет на формирование доброжелательных отношений в группе сверстников....
Статья Тема: «Формирование сенсорного опыта у детей раннего возраста в процессе игровой деятельности»
В статье рассматриваются вопросы сенсорного развития детей раннего возраста по средствам дидактических игр....
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/08/picture-58088-1675841024.jpg)
Формирование сенсорного опыта у детей раннего возраста в процессе игровой деятельности
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/10/picture-684143-1444493522.jpg)
Формирование сенсорных эталонов у детей раннего возраста в процессе игровой деятельности
Сенсорное воспитание детей раннего возраста, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственн...