№

Тема/Источник

Недели

Содержание

Источник

План

Факт

Сентябрь

3 неделя.

1 занятие.

Тема: «Как хорошо у нас в саду»

Расширять и обобщать представления детей об общественной значимости детского сада, его сотрудниках, о правах и обязанностях детей, посещающих детский сад.

Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, к окружающим.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.33

17.09

4 неделя.

2 занятие.

Тема: «Хлебороб»

Расширить представление детей о труде взрослых. Показывать результаты труда и его общественную значимость, учить бережно относиться к тому, что сделано руками человека. Уточнить и закрепить представление детей о выращивании хлеба .Объяснить, что для облегчения труда используется разнообразная техника: сеялка, комбайн, дать понятие - жатва и профессия - агроном. Воспитывать уважение к людям труда, бережное отношение к хлебу.

Интернетресурсы

24.09

Октябрь

1 неделя.

Тема: «Дружная семья»

Обобщать и систематизировать представления детей о семье (люди, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге). Расширять представления о родовых корнях семьи; активизировать познавательный интерес к семье, к близким; воспитывать желание заботиться о близких, развивать чувство гордости за свою семью.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.29

01.10

2 неделя.

4 занятие.

Тема:  «Предметы-помощники»

Формировать представления детей о предметах, облегчающих труд человека на производстве; объяснять, что эти предметы могут улучшать качество, скорость выполнения действий, выполнять сложные операции, изменять изделия.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.28

08.10

3 неделя.

5 занятие. 

Тема: «Экскурсия на кухню детского сада»

расширять представление о профессиях, которые нужны в детском саду; познакомить с профессией повара, с действием механизмов, которые облегчают труд повара; воспитывать уважительное отношение к труду.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, подготовительная группа, стр.77

15.10

4 неделя.

6 занятие. 

Тема:  «Удивительные предметы»

Учить детей сравнивать предметы, придуманные людьми, с объектами природы и находить между ними общее (то, что не дала человеку природа, он придумал сам).

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.31

22.10

Ноябрь

1 неделя.

7 занятие.

Тема:  «Мое Отечество – Россия»

Формировать у детей интерес к получению знаний о России; воспитывать чувство принадлежности к определенной культуре, уважение к культурам других народов; умение рассказывать об истории и культуре своего народа.

О.В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.49

29.10

2 неделя.

8 занятие.

Тема: «Экскурсия в библиотеку»

познакомить с понятием «библиотека», с трудом библиотекарей; учить правильно пользоваться книгой; воспитывать бережное отношение к книге.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.117

05.11

3 неделя.

9 занятие.

Тема: «К дедушке на ферму »

Познакомить детей с новой профессией – фермер. Дать представление о трудовых действиях и результатах труда фермера. Подвести к пониманию целостного облика человека-труженика в фермерском хозяйстве: тяжелый труд, любовь ко всему живому, забота о людях. Воспитывать чувство признательности и уважения к работникам сельского хозяйства.

животных.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.56

12.11

4 неделя.

10 занятие.

Тема: «На выставке кожаных изделий»

дать понятие о коже как о материале, из которого человек делает разнообразные вещи; вызвать интерес к старинным и современным предметам рукотворного труда.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.66

19.11

5 неделя.

11 занятие.

Тема: «Путешествие в прошлое книги»

Познакомить детей с историей создания и изготовления книги; показать, как книга преобразовывалась под влиянием творчества человека; вызвать интерес к творческой деятельности человека; воспитывать бережное отношение к книгам.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.35

26.11

Декабрь

1 неделя.

12 занятие.

Тема: «Путешествие в прошлое светофора»

Познакомить детей с историей светофора, с процессом преобразования этого устройства человеком. Развивать ретроспективный взгляд на предметы рукотворного мира; активизировать познавательную деятельность.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.54

3.10

2 неделя.

13 занятие.

Тема: «Воздушный транспорт»

расширять представления о видах транспорта; познакомить с воздушным видом транспорта, с профессиями людей, работа которых связана с воздушным транспортом.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.140

10.12

3 неделя.

14 занятие.

Тема: «Наземный транспорт»

обогащать представление о видах транспорта; закреплять знания о видах городского транспорта (автобус, троллейбус, трамвай, такси, маршрутное такси, метро); познакомить со значением транспорта в жизни человека; воспитывать уважение к профессии людей, управляющих транспортными средствами.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.147

17.12

4 неделя.

15 занятие.

Тема: «Откуда ёлка в гости пришла?»

познакомить с древними русскими праздниками: Рождеством и Святками, объяснить их происхождение и назначение; рассказать об обычае украшения елки, откуда он пришел, о традициях встречи Нового года у разных народов; воспитывать любовь к истории России, национальную гордость.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр156

24.12

Январь

2 неделя.

16 занятие.

3 занятие.

Тема: «Школа. Учитель»

Познакомить детей с профессией учителя, со школой. Показать общественную значимость труда школьного учителя (дает знания по русскому языку, математике и многим другим предметам, воспитывает). Познакомить с деловыми и личностными качествами учителя (умный, добрый, справедливый, внимательный, любит детей, много знает и свои знания передает ученикам). Воспитывать чувство признательности, уважения к труду учителя; формировать интерес к школе.

расширить представления о школе; формировать мотивацию к обучению в школе.        

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.36

14.01

3 неделя.

17 занятие.

Тема: «Две вазы»

Закреплять умение детей узнавать предметы из стекла и керамики, отличать их друг от друга, устанавливать причинно-следственные связи между назначением, строением и материалом предмета.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.42

21.01

4 неделя

18 занятие.

Тема: «Сколько славных дел вокруг»

Закреплять знания детей о разнообразных профессиях, их названиях, специфике деятельности, личностных и профессиональных качествах людей разных профессий. Закреплять знания о новых профессиях: банкир, экономист, фермер, программист. Воспитывать уважение к людям труда.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.69

28.01

Февраль

1 неделя.

19 занятие.

Тема: «Телевизор в нашем доме»

познакомить с телевидением как неотъемлемой частью современной жизни, с профессиями людей, работающих на телевидении.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.322

4.02

2 неделя.

20 занятие.

Тема: «В здоровом теле здоровый дух»

Расширять представления детей о Российской армии, о важности физической подготовки в воинской службе; способствовать развитию познавательного интереса к защитникам Отечества.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр74

11.02

3 неделя.

21 занятие.

Тема: Защитники Родины

Расширять знания детей о Российской армии; воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов (возлагать цветы к обелискам, памятникам); формировать умение рассказывать о службе в армии отцов, дедушек, братьев, воспитывать стремление быть похожими на них.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.46

18.02

4 неделя.

22 занятие.

Тема: «Знакомтесь: мой друг - компьютер

расширять представления о предметах, облегчающих труд людей на производстве; познакомить с компьютером, его составными частями; активизировать познавательную деятельность.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.201

25.02

Март

1 неделя.

23 занятие.

Тема: «Бабушкин сундук»

Формировать у детей желание рассказывать о близких родственниках, об их судьбах, интересных случаях из их жизни.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.66

4.03

2 неделя.

24 занятие.

Тема:  «Народный праздник Масленица»

продолжать знакомить с русскими народными праздниками; прививать любовь и уважение к народным традициям.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.254

11.03

3 неделя.

25 занятие.

Тема: Знатоки

Закреплять представления детей о богатстве рукотворного мира; расширять знания о предметах, удовлетворяющих эстетические и интеллектуальные потребности человека; развивать интерес к познанию окружающего мира.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.47

18.03

4 неделя.

26 занятие.

Тема: «В мире материалов»

Закреплять знания детей о различных материалах. Воспитывать бережное отношение к вещам.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.45

25.03

5

Неделя.

27 занятие.

Тема:  «Водный транспорт»

расширять представление о видах транспорта; закреплять названия водных видов транспорта; познакомить с историей развития водного транспорта, с профессиями людей, которые трудятся на водном транспорте; воспитывать интерес к изучению окружающего мира.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.184

1.04

Апрель

1 неделя.

28 занятие.

Тема: «Путешествие в прошлое счетных устройств»

Познакомить детей с историей счетных устройств, с процессом их преобразования человеком; развивать ретроспективный взгляд на предметы рукотворного мира; активизировать познавательную деятельность.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.51

8.04

2 неделя.

29 занятие.

Тема: «Космос»

Расширять представления детей о космосе; подводить к пониманию того, что освоение космоса – ключ к решению многих проблем на Земле; рассказать детям о Ю. Гагарине и других героях космоса.

О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг.группа стр.53.

15.04

3 неделя.

30 занятие.

Тема: «Экскурсия в школу»

расширить представления о школе; формировать мотивацию к обучению в школе.

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.50

22.04

4 неделя.

31 занятие.

Тема:«Мой родной город»

Расширять и обобщать знания и представления детей о своем городе, его историческом прошлом, памятных и примечательных местах; людях, прославивших его; активизировать познавательный интерес, внимание, память, развивать логическое мышление, воображение; воспитывать бережное отношение к истории родного города, чувство уважения к тем, кто прославил его.

О.В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.

29.04

Май

1 неделя.

32 занятие.

Тема: «Дерево умеет плавать»

расширить представление о дереве, его качествах и свойствах; учить устанавливать причинно-следственные связи между свойствами материалов и способом использования.

Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа, стр.99          

6.05

2 неделя.

33 занятие.

Тема: «Они сражались за Родину»

Закреплять представления детей о защитниках Отечества, уважительное отношение к ним; воспитывать любовь к Родине, развивать стремление выражать свое отношение к событиям.

О.В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр.73

13.05

3 неделя.

34 занятие.

Тема: «Экскурсия в музей»

познакомить с понятием «музей» и его назначением; дать представление о профессии людей, которые работают в музее, с внутренним оформлением и назначением помещений музея; воспитывать активность, любознательность;

Н. В. Лободина Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" подготовительная группа,стр.193

13.05

4 неделя.

35 занятие.

Тема: «Народные промыслы России"

формирование представления детей о русских промыслах (гжель,  хохлома, жостовский поднос, русская матрешка, дымковская игрушка,  городецкая роспись)

Воспитывать уважение  к  труду  народных  мастеров.

Интернетресурсы

20.05

5 неделя

36 неделя.

Повторение пройденного материала.

27.05