Игры в совместной деятельности педагога и детей с ТНР по лексической теме "Перелетные птицы" с использованием мини робота Bee - bot "Пчелка".
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Игровое поле «Птицы».

Поле «Птицы» используется при изучении лексических тем:

1. «Перелетные птицы, водоплавающие птицы. Подготовка птиц к отлету»

2.«Зима. Зимние месяцы. Зимующие птицы»

3.«Поздняя весна. Растения и животные весной. Перелетные птицы весной»

Примеры игр с роботом «Пчелка»:

Тема: «Перелетные птицы, водоплавающие птицы. Подготовка птиц к отлету».

Цель: расширение и систематизация знаний о перелетных и остающихся на зиму птицах.

Игровая ситуация: Ворона Каркуша была на лесном совете в березовой роще. И у журавля узнала, что птицы собираются на юг, потому что стало холодать. Дни стали короче. Корма становится меньше. Приближается хмурая осень, а за ней голодная зима. Каркуша не знает нужно ли ей лететь на юг.

Помоги Каркуше разобраться, какие птицы перелетные, а какие зимующие и нужно ли ей улетать в теплые края.

Найди на поле сначала перелетных птиц, назови их. А затем зимующих.

Задание детям: Запрограммируйте робота Bee-Bot «Пчелка» таким образом, чтобы он останавливался на картинках с правильными ответами.

Примеры заданий: 

1.У какой птицы самая длинная шея? … (У лебедя.);

… самые длинные ноги? … (У  журавля.);

…какие птицы лучше всех поют? … (Соловьи.);                                                      … подражают пению других? … (Скворцы.).

2. Игра «Отгадай и назови».

Цель: закрепить названия перелетных и зимующих птиц.

Детям предлагается отгадать загадки о птицах, мини робота Bee-Bot «Пчелка» запрограммировать так, чтобы он останавливался на отгадках.

Прилетает к нам с теплом,                                                                                   Путь проделав длинный.                                                                                 Лепит домик под окном                                                                                        Из травы и глины. (Ласточка.)

Кто без нот и без свирели                                                                                Лучше всех выводит трели?                                                                         Голосистее, нежней?

Кто же это?       (Соловей.)

 Эта птица никогда

Для птенцов не вьет гнезда.           (Кукушка.)

Словно кошки не боится —

Собирает крошки,

А потом на ветку — прыг

И чирикнет: «Чик-чирик!» (Воробей)

Как лиса среди зверей,

Эта птица всех хитрей.

Прячется в зеленых кронах,

А зовут ее ... (ворона).

Кто присел на толстый сук

И стучит: тук-тук, тук-тук?   (Дятел)

Угадай, какая птица —

Бойкая, задорная,

Ловкая, проворная?

Звонко тенькает: «Тень, тень!

Как хорош весенний день!» (Синица)

Кто летает, кто стрекочет —

Рассказать нам новость хочет? (Сорока)

Грудка ярче, чем заря,

У кого? (У снегиря)

Северные гости

Клюют рябины грозди,

Так нарядны и ярки,

На головках — хохолки! (Свиристели)

Маленький певец лесной

Лучше всех поет весной! (Соловей)

Кто по тропочке идет

Быстрыми шажками,

Длинным хвостиком трясет?

Догадайтесь сами! (Трясогузка)

Кто летает темной ночью

И схватить мышонка хочет? (Сова)

Мы в скворечнике живем,

Песни звонкие поем. (Скворцы)

Под крышей я леплю гнездо

Из комочков глины.

Для птенчиков стелю на дно

Пуховую перину. (Ласточка)

«Гуля-гуля, Гуля-гуля!» —

Позовет меня бабуля.

Нету бабушки добрей:

Она кормит ... (голубей).

Когти остры, глаза зорки,

Тонкий слух отменный.

Если мышь услышит в норке,

Схватит непременно. (Сова)

3.Игра: «Кто где живет».

Цель: расширение и систематизация знаний о перелетных и остающихся на зиму, диких и живущих с человеком птицах;

Детям предлагается разделить птиц по месту обитания: лес, водоем, город. Задача участников – правильно запрограммировать робота «Пчелку» так, чтобы он останавливался на правильных ответах.

лес – дятел, снегирь, сорока, свиристель, кукушка, сова, соловей, поползень;

водоем – журавль, гуси, утки, лебедь, цапля;

город – голубь, грач, ласточка, стриж, галка, синица, ворона, воробей, трясогузка;