Конспект ООД во 2 младшей группе "Спасение черепашки"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Данная деятельность знакомит детей с элементарной экспериментальной деятельносте на примере воды. Дети исследуют свойства воды, в процессе спасения черепашки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 22.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект
организованной образовательной деятельности «Спасение черепашонка»
во второй младшей группе
БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка – детский сад № 38»
Цель: введение детей в элементарную исследовательскую деятельность с водой с помощью практических действий.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей со свойствами воды (тяжелая- имеет вес, не имеет вкуса и запаха, прозрачная);
- уточнить знания детей о назначении воды.
Развивающие:
- развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования, мышления;
- активизировать и обогащать словарь детей по теме ООД;
- формировать умение работать в группе.
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к воде, аккуратность при работе с водой, желание помогать.
Оборудование: черепашка, ёмкость, прозрачные ёмкости по количеству детей для экспериментирования, камешки, трубочки, молоко, сок, емкость с водой, голубая ткань.
Ход деятельности.
Части ООД | Деятельность педагога | Деятельность детей |
Вводная | Воспитатель предлагает детям поздороваться и встать в круг. - Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг. Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся. - Я улыбнусь вам, а вы друг другу. Звук плача. - Ребята, вы что-нибудь слышите? - Если вы отгадаете загадку, то узнаете – кто это плакал. Быстро по воде плывет, Но очень медленно идет. Носит панцирь, не рубашку. Кто же это? - Правильно! - Как вы думаете, почему черепашка плакала? Звучит аудиозапись. Я недавно родилась, но потерялась. Не знаю где мой дом, как он выглядит и как до него добраться. Я очень хочу домой к своим родным. - Ребята, как же помочь черепашке? - А где обитает черепашка? - Наша черепашка морская, она очень маленькая, поэтому без воды долго обойтись не может, она погибнет. - А кому еще нужна вода? Игра «Кому нужна вода?» - Молодцы, правильно. Все на земле без воды гибнет. Вода – это жизнь. - А как мы должны беречь воду? А нам пора в путь выручать черепашку. Маленькие капельки нам покажут путь и познакомиться со свойствами воды. Давайте черепашку посадим в ведерко и в путь. | Дети входят, здороваются с гостями, встают в круг. Выполняют действия в соответствии с текстом. Кто-то плачет. Черепашка. Ответы детей. Отнести домой. В воде, море. Дети выбирают картинки и объясняют свой выбор. Ответы детей. Дети идут по капелькам к столу и встают вокруг него. |
Основная | Вот наша первая остановка. У вас есть две емкости. Чем они отличаются? - Возьмите пустую емкость, что можно сказать о ней, какая она на вес? - А теперь с водой, что можно сказать о стакане с водой, какая она на вес? Правильно, вода тяжелая, значит она имеет вес. - Наша черепашка переживает, можем ли мы ей как-то помочь сейчас? - А мы дальше отправляемся в путь. Вот и еще одна остановка. Вставайте вокруг стола. - Возьмите емкость с водой и понюхайте ее. Имеет ли запах вода? - Значит, вода не имеет запаха. - А сок? Правильно, сок имеет запах, потому что в него добавили фрукты. Попробуйте сок, имеет ли он вкус? - А теперь попробуйте воду, имеет ли она вкус? - Правильно, чистая вода не имеет запаха и вкуса. - Выливайте воду черепашке. А мы пойдем дальше. Подходят к столу. - Как вы думаете, что налито в емкостях? -Опустите камешек в молоко. Что вы можете сказать? Видно ли его? Почему? Правильно молоко не прозрачное, поэтому камень не видно. - А теперь опустите в воду. Что вы можете сказать? Видно ли его? Почему? - Молодцы, правильно. Вода прозрачная, если они чистая. Загрязнять ее нельзя, потому что в ней погибнут все живые существа. Выливайте воду нашей черепашке. А мы дальше пойдем. Игра «Черепашка» Мы превратимся в маленьких черепашек. Черепашка утром рано Встала с мягкого дивана. Черепашка потянулась. Солнцу в небе улыбнулась, И надела черепашка Свою в клеточку рубашку. По тропиночке пошла Медленно и не спеша. Ох, нелегок долгий путь, Хорошо бы отдохнуть. Черепашка вдруг зевнула И спокойным сном заснула. И поспав часок, другой. Медленно пришла домой. И мы с вами и черепашкой пришли к воде, к озеру. | Одна пустая, а в другой вода. Легкая. Тяжелая. Можем, налить воды. Дети выливают из своих емкостей воду в ведерко с черепашкой. Дети идут по капелькам. Встают у стола. Дети берут емкость с водой. Нет. Пахнет. Дети пробуют сок. Да. Апельсина. Нет. Дети выливают воду. Молоко, вода. Дети опускают камешек в молоко. Не видно. Дети опускают камень в воду. Камешек видно. Вода прозрачная. Дети выливают воду. Дети сидят на корточках, встают. Потягиваются. Тянуться вверх и улыбаются. Надевают рубашку. Идут по капелькам. Рукой вытирают лоб. Приседают и закрывают глаза. Медленно идут по капелькам. Дети садятся вокруг озера. |
Заключительная. | - Как вы думаете, что нужно сделать? Правильно. - Кому мы сегодня помогали? Как? - Что вы узнали о воде? - Черепашка вам говорит спасибо за помощь. Он знает, что вы любите играть с водой, поэтому дарит вам игрушки для игр с водой. - Что нужно сказать? Вам понравилось путешествие? Попрощайтесь с черепашкой и пойдемте обратно. | Выпустить черепашку в воду. Черепашке, отнесли к воде. Прозрачная, тяжелая, без запаха и вкуса. Спасибо. Да. До свидания. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект НОД в младшей группе "Поможем черепашке обрести друзей"
конспект интегрированной непосредственно- образовательной деятельности в младшей группе с использованием современных образовательных технологий: игровых, информационно- коммуникативных, формирования х...
Конспект НОД в младшей группе «Знакомим дошкольников с профессиями родного края» Конспект НОД в младшей группе «Знакомим дошкольников с профессиями родного края»
Интегрированное занятие в младшей группе детского сада....

Конспект ООД по рисованию «Подружка-черепашка» в средней группе
Конспект ООД по рисованию «Подружка-черепашка» в средней группе...

Модель воспитательно-образовательной деятельности во второй группе младшего возраста «Черепашки» на период с 01 .03. – 05 .03 .г.
Модель воспитательно-образовательной деятельности во второй группе младшего возраста «Черепашки» на период с 01 .03.2021 – 05 .03 .2021г. Тема: «Мои любимые мама и бабушка» Цель: Цель: организовы...
Конспект НОД по лепке «Волшебная черепашка и ее друзья» для детей средней группы
Конспект НОД по лепке «Волшебная черепашка и ее друзья»для детей средней группыТема:«Друзья для черепашки»Цель:Учить создавать объёмные поделки, используя в качестве каркаса бр...

Конспект открытого занятия по лепке "Черепашка"
Цель: формирование знаний детей о черепахе, совершенствование навыков лепки из пластилина.Задачи:Обучающие:- уточнить представление детей о черепахе, как о живом существе;- учить присоединять дет...

Конспект занятия по речевому развитию <<Черепашка и звук <<Ч>>..
Конспект занятия с детьми 4-5 лет....
