Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром для детей 2-4 лет "Птицы наши друзья".
план-конспект занятия по окружающему миру

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

«Ильинский детский сад»

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром

 для детей 2-4лет

Тема: «Птицы наши друзья»
Раздел: дошкольное образование

Автор: Сухова Галина Александровна
Должность: воспитатель                                                                                       МБДОУ  «Ильинский детский сад»
Населённый пункт: 

п. Ильинский,

Городецкий район,

Нижегородская область, 2021г.

Цель:

Привлечь внимание детей  к зимующим птицам.

Задачи:

• Воспитывать желание заботиться о птицах.

• Закреплять знания детей о зимующих птицах  (синице, снегире, воробье)

• Учить определять и называть их по внешнему виду, называть части

          тела птицы.

• Продолжать развивать умение раскрашивать карандашами ,

               аккуратно, подбирая нужный цвет.

Участники: воспитатель, музыкальный руководитель,  дети

Форма проведения: продуктивная, игровая, музыкальная  деятельность.

Предварительная работа:

• Беседа с детьми: «Наши пернатые друзья»
• Привлечение родителей к изготовлению кормушек
•  Подкормка птиц
• Наблюдение за птицами на прогулке
• Лепка «Птицы на кормушке»

Материал  и оборудование:

• презентация «Покормите птиц зимой»
• изображения  зимующих птиц
• изображения  синички и снегиря для раскрашивания
• фонограммы песен: «Не дразните собак» слова М. Пляцковский музыка Е.  Птичкин, «Воробьиная песня» слова П. Синявский музыка З. Компанеец.

План

1.Вход

2.Дидактическая игра «Что вы знаете о птицах?»

3. Презентация «Покормите птиц зимой»

4.П/игра «Воробушки и кот»

5. Изобразительная деятельность «Зернышки для птичек»

Ход занятия.

Дети входят в зал под песню «Не дразните собак» слова М. Пляцковский музыка Е.  Птичкин (зал украшен фотографиями «Кормушка для пичужки»).

1. Дидактическая игра «Что вы знаете о птицах?»

Воспитатель - Что вы знаете о птицах?

- Назовите части тела птицы (голова, туловище, крылья, хвост, лапки, на    голове клюв, глаза, ушки-дырки).

- Чем покрыто тело птицы? (перьями и пухом)

- Для чего нужны птицам перья на хвосте и крыльях? (для полета)

- Для чего нужен пух? (для сохранения тепла)

- Что едят птицы летом? (насекомых, червяков, семена, зернышки)

Наступили холода и закончилась еда.

Нет не червячка, ни мошки, птицы рады даже крошке.

Как же нам помочь пичужкам?

Нужно сделать им…..(кормушки)

2. Презентация «Покормите птиц зимой»

Наши ребята вместе с родителями тоже сделали кормушки для птиц и развесели их около своих домов и на участке детского сада.

3. Дидактическая игра «Отгадайте-ка загадки!»

Воспитатель: - Я вам приготовилазагадки о зимующих птицах. Отгадать помогут вам эти картинки (показ слайдов).

     С желтой грудкой у окошка

Собирает шустро крошки

Отгадайте что за птица?

Называется (Синица)

На снегу сидит, блистая,

Красногрудых птичек стая.

Бросим крошек поскорей

Для красавцев (Снегирей)

      Любит прыгать и летать,

 Хлеб и зернышки клевать,

Вместо «Здравствуйте» привык

Говорить всем: «Чик-чирик» (Воробей)

4. Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

5. Практическая часть «Покормите птиц зимой»

Воспитатель: - Ребята, чем можно покормить птиц?

6. Чтение стихотворения «Покормите птиц зимой!»

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна.

Горсть зерна-

И не страшна

Будет им зима.

Александр Яшин

7. Раскрашивание грудок синицы и снегиря

Воспитатель: - Посмотрите на картинки и назовите птиц. (синица, воробей, снегирь). Это зимующие птицы. Они не боятся зимних морозов и метелей. Ищут корм в городах и деревнях рядом с жильем человека.

Мы сделали кормушки для наших птиц, да вот только синицы и снегири черно-белые. Как же быть? (нужно их раскрасить).Вы поможете их раскрасить?

Рефлексия. (Пока ребята раскрашивают звучит «Воробьиная песня» слова П. Синявский музыка З.Компанеец)

- Вот сколько теперь у вас друзей – птиц. (Ребята показывают свои рисунки)