Конспект НОД по ФЦКМ в первой мл. гр.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект НОД по ФЦКМ в первой  младшей группе «Личная гигиена малышей»

Цели:

1.Учить детей заботиться о своём здоровье;

2. Совершенствовать навыки пользования предметами личной гигиены;

3. Побуждать детей отвечать на вопросы;

4. Развивать мышление, память.

Ход занятия:

Беседа о предметах личной гигиены:

- Ребята. К нам в гости пришёл Зайка. У него в корзинке  лежат какие-то вещи. Он говорит, что они ему совсем не нужны. Может быть, они нам пригодятся? Посмотрим…?

( в сумке  лежат:  мыло, полотенце, расчёска, зубная щётка. Поочередно  достаём и рассказываем, для чего они нужны).

-Что это?

-Мыло.

-Для чего нужно мыло?

-Чтобы мыть руки.

-Когда мы моем руки?

-Мы моем руки перед едой и после того, как покушаем, когда испачкаются руки, как погладили животных, после посещения туалета.

-А вот, допустим, вы ходили на прогулку. Пришли, разделись и сразу побежали за стол. Правильно вы сделали?

-Нет! У нас руки грязные!

-А что надо сделать, чтоб руки стали чистыми?

-Помыть их!

Пальчиковая гимнастика:

"Моем руки"

Ах, вода, вода, вода!

Будем чистыми всегда!

(энергично потираем ладошку о ладошку)

Брызги – вправо, брызги – влево!

Мокрым стало наше тело!

(сжали в кулак пальцы, а затем с силой выпрямляем пальчики, как бы стряхивая воду)

Полотенчиком пушистым

Вытрем ручки очень быстро.

(энергичными движениями «вытираем» поочередно руки)

Продолжение беседы:

-Для чего нужно полотенце?

-Чтобы вытираться.

-Для чего нужна расчёска?

-Чтобы расчёсываться.

-А это что?

-Это зубная щётка.

-Как вы думаете, ребята, сколько раз в день надо чистить зубы?

-Два раза в день – утром и вечером.

-Для чего надо чистить зубы?

-Чтобы сохранить зубы здоровыми, белыми.

( Задание для детей: показать на имитаторе челюсти, как правильно чистить зубы).

Физкультминутка «Весёлая зарядка»:

-Чтобы быть здоровыми, нужно не только соблюдать правила личной гигиены, но и делать зарядку. Давайте покажем Зайке, как мы делаем зарядку!

Просыпайтесь, поднимайтесь,

На зарядку собирайтесь! Нужно распахнуть окошко,

Свежести впустить немножко.

Свежий воздух не простудит,

Он на пользу детям будет!

-Молодцы!

Задание «Найди предмет»:

-А теперь давайте найдём на картинках те предметы, которые нам нужны, чтобы быть чистыми и опрятными. (Показываем детям подготовленные картинки с изображением различных предметов, среди которых есть предметы личной гигиены.)

Итог занятия:

-Ребята, какие вы молодцы справились со всеми заданиями. Давайте, вспомним что же лежало у Зайки в корзине? Нужны ли они ему?