Конспект по социально-коммуникативному развитию «Знакомство с Невой» (старшая группа)
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №34

Конспект

по социально-коммуникативному развитию

«Знакомство с Невой»

(старшая группа)

Конспект образовательной деятельности

«Знакомство с Невой»

Цель: Дать детям представление о Санкт-Петербурге как о городе морском, речном.

Задачи:

1. Дать детям представление о реке как о географическом объекте.
2. Ввести в понятийный  словарь детей термины: исток, русло, дельта, рукав, приток, устье.
3. Развивать творчество, воображение, фантазию.

Материал: фотографии города с высоты птичьего полёта,  с изображением мостов, каналов, речного и морского транспорта, герба, таз с водой, бумажные кораблики, флажки с буквами (н, с, е, а, в, д)

Ход занятия:

Есть в нашем городе река, её зовут Нева.

И широка и глубока речная синева.

Нева волною в берег бьёт,

Нева к заливу лёд несёт.

Плывут на льду полны воды от чьих-то валенок следы.

Следы от лыж и от коньков, от снежных баб и от снежков.

Когда от ладожского льда освобождается вода,

То в эту воду с высоты, глядят как в зеркало мосты.

     Воспитатель: С высоты птичьего полёта хорошо видно, что Санкт-Петербург можно назвать городом рек и каналов. Самая главная река нпшего города? (Нева). Наш город называют по разному: город над Невой, город на Неве, а ещё говорят: невские берега, невские просторы.

    Протяжённость реки 74 км и протекает она по руслу. Место течения реки – это русло ( дети повторяют новое слово). Вытекает река, то есть берёт своё начало,  из Ладожского озера. Место, откуда вытекает река называется -  исток (дети повторяют). Нева очень полноводная и стремительная река, она несёт свои воды в Балтийское море, на всём пути в неё впадают очень много рек: Ижора, Тосно, Мга – это притоки левого берега;  Черная речка, Охта – притоки правого берега. Реки, которые впадают, называются притоки (дети повторяют слово).  Нева впадает, она тоже приток, в Финский залив, это кусочек  Балтийского моря. При впадении  в Финский залив река Нева разбивается на множество речек-рукавов. Между ними находятся острова, кусочек земли, окружённый водой. Весь наш город стоит на островах, первоначально их было 101, а сейчас осталось-  42. Место впадения реки в залив называется – устье, а множество речушек-рукавов образуют – дельту реки (дети повторяют новое слово). В черте города Нева течёт на протяжении 28 км.

    Нева – удивительная красавица! Ранним утром в лучах восходящего солнца розовеют её воды, легкий туман парит над рекой. Днём быстрая рябь свинцовых волн разбивается о гранитные берега; в сумерках Нева пепельно-серая, загадочная. В нашем городе есть одна старинная традиция- теплоходные прогулки по Неве. Плещется за бортом вода, обдувает пассажиров свежий ветерок, открывается перед глазами прекрасная панорама города.

    Дидактическая игра: Давайте с вами попробуем составить слово «нева». Дети из предложенных букв составляют слово «нева».

Предлагаю вам ребята игру  «Регата на Неве».

 Цель:Развивать длительный выдох.

Ход игры: С силой дуть на кораблик. Чей кораблик  быстрее достигнет противоположного берега.

    Но иногда у обычно спокойной Невы «портится характер». Тогда она становится темной, тревожной, гневной. Сильные порывы ветра останавливают её бег,  и происходит наводнение. Как вы считаете, ребята, что это за явление природы? Так  А.С. Пушкин описал петербургское наводнение.

    Но силой ветра от залива

Перегражденная Нева

    Обратно шла, гневна, бурлива

    И затопляла острова.

    Нева вздувалась и ревела….

Котлом клокоча и клубясь

    И вдруг, как зверь остервенясь

    На город кинулась…

Наводнения бывают редко, а большую часть года у Невы спокойный характер. И она приносит огромную пользу людям, городу. С весны и до осени по Неве перевозят грузы. В морской порт приходят суда из разных стран и по Неве в ночное время они отправляются дальше в Ладожское озеро, и по рекам вглубь России.  В это время разводят мосты, что бы проплывали большие суда. На больших круизных теплоходах к нам в город приезжают турист со всего света. Вот почему на гербе нашего города изображены два якоря: морской –двузубый и речной- четырёхзубый.

   А ещё наша река и поилица, и кормилица. Объясните ребята значение этих слов.

В заключении нашей беседы, предлагаю игры «Подбери  правильно». Я буду называть слово, а вы должны продолжить.

Нева -  река

Финский - залив

Ладожское – озеро

Балтийское – море

Морской – порт.