Презентация "13 мая день Рождение ОДУВАНЧИКА"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Цель: - дать детям представление о том, что в природе важны все растения.

Задачи:
- дать представления о том, что растения – живые существа, причем очень хрупкие;
- познакомить с внешним видом одуванчика и с изменениями цветка в течение суток; 
- рассказать о том, где чаще встречается это растение, как используется человеком;
- научить проводить длительные наблюдения; - научить любить и ценить растения;
- сформировать познавательный интерес к миру растений;
- воспитывать интерес и бережное отношение к природе,
- развивать фантазию, ассоциативное мышление, речь.

Предполагаемый результат:
- научить видеть красоту, понимать ее;
- проявление желания больше узнать о растительном мире;
- развитие познавательной активности;
- воспитание бережного отношения к флоре.

Содержание.

1. Организационный этап.

- провести экскурсию по территории детского сада, чтобы выяснить, где растет одуванчики;

- организовать наблюдение за одуванчиком (в течение дня); - выяснить, когда открываются и закрываются цветы одуванчика;

- предложить родителям провести в выходные дни экскурсию с детьми в парк и другим местам, чтобы выяснить, где растут одуванчики;

- подготовить материал для родителей по теме «Как используют одуванчик в кулинарии, в медицине»;

- познакомить участников проекта с правилами сбора одуванчика.

Подбор литературы: загадки об одуванчике; стихи: «Одуванчик» О. Высотская, «Одуванчик» М. Пожарова, «Одуванчик» Е. Седова, «Одуванчики везде…» М. Полянская, «Как появляется цветок» И. Гурина. Хоровод «Одуванчик» Песня «Где же одуванчики?» музыка и слова З. Качаевой

Подбор дидактических игр экологического содержания: «Найди одуванчик в букете»; «Где растет одуванчик?»;