Конспект проведения дидактической игры по познавательному развитию (экологическое воспитание) «Фрукты и овощи»
методическая разработка по окружающему миру

Ход игры

1. Вводная часть

-Кто это стучится? Вы слышите? Кто бы это мог быть?

- Смотрите, кто пришёл к нам в гости. Это зайка, правильно. Давайте поздороваемся с гостем. И Наташа поздоровайся с зайкой, и Вася .  На самом деле зайка не просто так пришел к нам, ему нужна наша помощь. Он так высоко и весело прыгал, что овощи и фрукты в его корзинках перепутались. Зайка просит нас помочь разложить по корзинам овощи и фрукты. Поможем? Конечно, зайка, мы с радостью тебе поможем ! Зайка, а ты слушай ребят внимательно и запоминай, всё, что они тебе расскажут об овощах и фруктах.

2. Основная часть

-Давайте посмотрим, что нам принёс зайка. Что это? (банан) .А это? Как много у нас всего.

- Посмотрите, у нас есть 2 корзины. В одну корзинку мы сложим все овощи, а в другую- фрукты.

- Наташа, бери то, что хочешь. Что ты взяла, Наташа?  (помидор). Да, это помидор. Какого он цвета? Помидор-фрукт или овощ? Помидор-овощ. Клади помидор в эту корзину. Сюда мы поместим все овощи.

- Что у нас тут дальше, Вася? Апельсин.  Какой он?  (оранжевый, круглый, сочный, вкусный, сладкий и т. д.).  Апельсин – это овощ или фрукт? В какую корзину надо положить апельсин? (к фруктам)

Аналогично обсуждаются остальные овощи и фрукты. В процессе игры напоминаю, что фрукты и овощи берем по одному .В корзинку кладем их аккуратно.

-Как можно назвать одним словом, то что лежит в этой корзине? А в этой? Вот сколько много зайчонок принёс нам овощей и фруктов. Молодцы, все правильно по корзинкам разложили.

-Как вы считаете, овощи и фрукты полезны? А чем они полезны? Конечно же, овощи и фрукты содержат много витаминов. Витамины укрепляют весь наш организм, организму легче бороться с болезнями, он становится здоровым и крепким.

-Дети, а пере тем как съесть фрукт, что с ним нужно сделать?

3. Заключительная часть

-Молодцы! Зайчик благодарит вас за помощь. Теперь он никогда не перепутает фрукты с овощами. А сейчас зайке  пора в лес, обратно домой к своим деткам. Скажем ему до свидания. А вам понравилось играть? О каких фруктах и овощах мы говорили?