Проект «Жилище казаков»
материал по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 5 муниципального образования Щербиновский район станица Старощербиновская

Конкурс исследовательских работ  и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!»

Номинация: «Гуманитарная»

Проект «Жилище казаков»

Левенец Виктория, воспитанница

подготовительной  к школе группы № 2

 Руководитель: Левенец Н.А., воспитатель

ст.Старощербиновская

2020 год

Название исследовательской работы:  «Жилище казака»

Автор: Левенец Виктория Андреевна, 6 лет

Сроки реализации: 3 месяца

Введение:

         Сегодня придается большое значение к истории и культуре малой родины.

 В истории кубанского казачества вопросы формирования жилой среды  принадлежат к числу малоисследованных.

 На землях подаренных Екатериной 2 казакам, черноморцы основали 40 куренных поселений, позже переименованных в станицы. Военный быт казачества во многом и определил архитектуру казачьих построек.

 Поселения в основном располагались  по берегам рек и лиманов и поэтому при строительстве традиционно использовали каркасную плетневую технику, при которой минимально использовалось дерево, а максимально хворост (турлук) и камыш с глиной (мазанка).

Гипотеза: 

   Показать ребенку, как и из чего кубанские казаки строили себе хату. Что она представляла каркас из прутьев с двух сторон обмазанный глиной и укрытый камышом.

Объект исследования: как и из чего раньше строили дома кубанские  казаки.

Предмет исследования: изучение материалов, с помощью которых можно построить дом: глина, песок, камыш, солома и другие.

Материалы и оборудование: глина, камыш, солома,  макет кубанской хаты в степи.

Цель проекта:

 Изучить историю возникновения станицы, как и из чего, строили дома кубанские казаки.

Задачи проекта:

- знакомить с повседневным укладом жизни казаков, правилами при строительстве хаты .

-изучить из чего строили хаты казаки в станице Старощербиновской?

-изучить этапы постройки хаты.

 Ожидаемые результаты проекта: ребенок узнает о том, как и из чего, строились дома в период заселения станицы казаками. Сможет в доступной ей форме рассказать о полученных знаниях своим сверстникам.

Этапы реализации проекта:

1 этап: Организационно-подготовительный- январь2020

Цель: создание условий для исследовательской деятельности

2 этап: Практический февраль- 2020

Цель: организация комплексной работы по реализации задач проекта.

3 этап: Заключительный март -2020

Цель: создание условий для самовыражения и воплощения собственного замысла в совместной работе, обобщение результатов работы, анализ деятельности.

Содержание работы по проекту.

1 этап – Подготовительный

Постановка  проблемы, формулировка цели и задач проекта, определение содержания совместной и самостоятельной деятельности,  знакомство с  историей возникновения Кубанских земель у казаков.

2 этап – Основной (реализация проекта) 

Посещение музея с целью ознакомления с основанием станицы, жилищем казаков.

1.Изучение с помощью взрослого (воспитателя, родителя)  строительных материалов. 2.Рассказ своим сверстникам о посещении музея, об увиденном там.

3.Знакомство с глиной, песком, соломой-как строительными материалами.

4.Просмотр видео «Изготовление самана»

5.Расстаривание самана.

6.Изготовление самана.

7. Рассматривание макетов жилища казаков.

8.Экскурсии по улицам станицы.

9.Выяснить, из чего строят современные дома.

10.Фоторепортаж для сверстников об экскурсии по станице.

11.Изготовление макета хаты из самана.

3 этап – Заключительный 

Фотоотчет проведенных исследований – создание собственной мини-книги о появлении жилища казаков. Создание презентации «О жилище казаков», создание макета  «Хата кубанского казака».

Результаты работы над проектом

Ребенок узнал о том, как  из чего и кто строил жилища в период заселения казаками станицы. Формулировать выводы по результатам исследования, передавать полученные знания своим сверстникам.

Перспективы:

Умение дошкольника самостоятельно получать информацию из доступных   источников.
Участие в конкурсах  исследовательских и творческих проектов дошкольников и школьников.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Данный проект познакомит детей с тем, как и из чего, строилось жилье во времена основания станицы. Повысится интерес к истории своего народа, дети получат знания о жилище кубанских казаков.