Окружающий мир "Экскурсия в прачечную"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

«Экскурсия в прачечную»

Цель:

Знакомство детей с прачечной, содержанием работы прачки.

Задачи:

Расширить знания детей о помещениях центра (прачечной);

Дать понятие об этапах работы прачки;

Активизировать словарь детей названиями действий: стирать, кипятить, отбеливать, отжимать, сушить, гладить; названиями оборудования: стиральная машина, центрифуга, сушильный барабан, гладильный станок; Воспитывать бережное отношение к вещам, аккуратность.

Форма проведения: групповая экскурсия.

Оборудование: электроприборы, находящиеся на прачечной.

Ход

Собираю детей около себя.

Воспитатель: - Ребята, послушайте, я прочитаю вам отрывок из знакомого вам стихотворения, попробуйте вспомнить его:

Одеяло убежало,

Улетела простыня,

И подушка, как лягушка,

Ускакало от меня…

- Как называется это произведение? («Мойдодыр».)

- Да это произведение К.И.Чуковского «Мойдодыр».

- Кто помнит, почему вещи убежали от мальчика? (Он был грязнуля.)

- У нас группе грязнуль нет, но всё-таки иногда некоторые ребята могут испачкать полотенце, если не очень хорошо помоют руки.

- Кто заботится о том, чтобы у детей были чистые полотенца? (ответы детей.)

- У каждого из вас есть не только полотенце, но и постельное бельё: простыня, пододеяльник, наволочка. Их тоже нужно стирать. Кто же это так заботится о вас? (прачка)

- Что делает прачка в детском саду?

-Сегодня у нас будет необычное занятие. Мы пойдем на прачечную и посмотрим, как удается Ирине Николаевне, которая там работает, сделать белье чистым, выглаженным.

Вести себя надо хорошо, поздороваться, когда придем.

Придя на прачечную даю возможность детям осмотреться.

-Дети, куда мы с вами пришли? Посмотрите как тут интересно!

-Ирина Николаевна работает на прачечной, поэтому ее профессия называется? Машинист по стирке белья (прачка)

Прачка заботится обо всех детях, работает целый день, чтобы белье было чистым. Давайте посмотрим, что есть в  прачечной.

-Как называется эта машина?

-Почему стиральные машины такие большие?

-Эти машины большие и очень умные, они сами стирают.

-Ирина Николаевна расскажите, как это происходит?

Когда полотенца постираются, что нужно сделать потом?

-В прачечной есть такая машина, которая сушит белье. Называется сушильный шкаф (внутри барабан).

-Дети, почему на прачечной много машин?

-Здесь белья много, гладят его тоже машины, называются гладильные станки.

-А теперь посмотрите, как гладят белье. Работы у Ирины Николаевны  много. С утюгом она обращается аккуратно. Кто мне может назвать правила обращения с утюгом? Ответы детей.

Вот как много работы у Ирины Николаевны!

-Как мы можем ей помочь?

-Какие машины облегчают ее труд?

-Почему они такие большие?

У нас для Ирины Николаевны есть сюрприз! (Ребёнок читает стих)

Белая салфетка,

Чистая простынка,

Белизной сияют

Фартук и косынка.

Ложимся мы в постельки чистые,

Их стирают прачек руки быстрые.

Спасибо вам, Ирина Николаевна за работу!