НОД скворцы прилетели
план-конспект занятия по окружающему миру

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 86 города Ставрополя

Конспект НОД по развитию речи с применением игровых культурных практик детской деятельности

на тему: «Скворцы прилетели»

для детей  младшей группы

                                                      Выполнил:

                                                                           воспитатель Семенова Т.В.

Ставрополь 2021 г.

Цель: развитие речи детей младшего дошкольного возраста на основе применения игровых культурных практик.

Задачи:

• формировать умение продолжить предложение, отвечать на вопросы воспитателя,
• пополнять словарь детей существительными, закреплять умение согласовывать слова в роде и числе с прилагательными, уточнять и закреплять правильное произношение звуков,
• воспитывать заботливое отношение к птицам,

Словарная работа: скворец, скворечник, капель.

Атрибуты: объемный скворечник, изображения птиц, цветные обручи, мелодия капели.

Ход деятельности

(Звучит весенняя капель)

- Ребята, прислушайтесь, кто это стучит в окно? Что бы это значило?

(Предположения детей)

- Как вы думаете, какое время года настало? Правильно, весной тает снег и стучит капель. Какие еще признаки весны вы знаете?

(Ответы детей)

Стало солнце пригревать

Поднять ладошки вверх

Стали капельки стучать

Капля - раз, капля - два,

Пальцем стучать по ладони медленно

Капли медленно сперва

Поскорей, поскорей,

Хлопать в ладоши быстрее

Все быстрее и быстрей.

А потом, потом, потом

Хлопки быстрее

Все бегом, бегом, бегом

Побежали ручейки

Их попробуй догони.

- А с весной к нам вернулись из теплых стран перелетные птицы: грач, ласточка, скворец.  (Картинки птиц)  Посмотрите, какой домик у нас появился. Что это за домик?

(Ответы детей)

Мы построили скворечник

Для веселого скворца.

Мы повесили скворечник

Возле нашего крыльца.

Все семейство вчетвером

Проживает в доме том:

Мать, отец, и скворушки –

Черненькие перышки.

- Как вы думаете, зачем вешают скворечник?

(Ответы детей)

- Кто же сделал этот скворечник? Для чего жердочка? А что за дырочка? А зачем на скворечнике крыша?

(Ответы детей)

- А что это веточка на дереве?

(Ответы детей)

-  Правильно, весной, когда прилетают скворцы, начинают распускаться листья и цветы на деревьях.

- А теперь, ребята, поиграем с вами в игру "Займи скворечник"

(На полу разложены цветные обручи. Это скворечники.)

- Скворушки, скворушки, 
Черненькие перышки!
Вы хотите полетать,
Свои крылья поразмять?

(Да, хотим! Дети бегают врассыпную.)

-  Раз, два, три

Домик свой скорей займи!

- Ребята, понравилось вам играть? Давайте, вспомним о чем мы сегодня говорили?

Игра «Продолжи предложение»

- Скворцы прилетают....(когда?) весной.

- Весной распускаются... (что?) листочки.

- За окном стучит... (что?) капель.

- В скворечнике живет....(кто?) скворец.

- Домик для скворца называется... скворечник.