Конспект ФЦКМ в средней группе "Наша армия"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект по ФЦКМ в средней группе «Наша армия»

Цель: обогащение знаний о защитниках Отечества России.

Задачи:

Образовательные:

- дать детям представление о воинах, которые охраняют нашу Родину, посредством показа иллюстраций и чтения стихотворение «Дозор» З. Александровой.

- Познакомить детей с некоторыми военными профессиями (моряки, танкисты, лётчики, пограничники)

Развивающие:

- обогащать словарный запас за счёт слов: захватчики, пограничник, танкист, служба, сноровка.

Воспитательные:         

- воспитывать чувство патриотизма, посредством рассказа воспитателя о военных, их роли в армии России.

Ход НОД

В: обращает внимание детей на картинки (военных, военной техники), развешенные по группе. Ребята, посмотрите на нашу группу, что нового вы можете увидеть, может какие-то картинки?

Д: картинки военная техника, военные.

В: Правильно, а зачем они появились, как вы думаете?

Д: потому что скоро праздник 23 февраля!

В: 23 февраля, а какой это праздник?

Д: Праздник всех мужчин, потому что они наши защитники!

Пальчикова гимнастика

В: Это правда, скоро праздник, который называется День защитника Отечества, он для людей, которые защищали нашу Родину от врагов, и тех, кто сейчас служит в Российской армии. А вы знали, что у каждой страны есть армия, которая призвана защищать своё Отечество. В нашей стране тоже есть своя армия. Российская армия не раз защищала свой народ от захватчиков. Как вы думаете, наша армия большая и сильная? И почему?

Д: Да! Если была бы слабой, то она не смогла нас защищать.

В: Всё верно говорите, молодцы. Посмотрите какие войска может создать наша армия. ( картинки моряков, танкистов. Лётчиков, пограничников)

В: А как думаете, как узнать кто является моряком, танкистом, лётчиком, пограничником?

Д: по форме, по месту где они находятся.

В: Верно, моряки на корабле или подводной лодке, танкисты в танке, лётчики на самолёте, пограничник на границе страны. А что делают воины, что бы охранять и защищать Родину? Какими качествами должен обладать российский воин?

Д: быть сильным, мужественным, выносливым.

В: Молодцы! Но для этого надо тренироваться, обучаться военному делу: уметь метко стрелять, преодолевать препятствия, развивать силу, ловкость, сноровку. А может вы хотите превратиться в солдат и начать готовиться к службе?

Физминутка

Мы стоим, как на земле, ну а плывем на корабле. И сигналим каждый раз, когда дан такой приказ. Направо – поворот, налево – поворот, а ну ка не зевай, сигналы повторяй! (движения по тексту).

Дидактическая игра «Соотнеси военную технику с войском»

Цель: закрепить знание рода войска и военной техники.

Воспитатель читает стихотворение З. Александровой «Дозор».

В: Ребята, про что было наше стихотворение и как оно назывался? Ког нашёл мальчик? Как назвали собаку? Кто и куда забрал Дозора? Что случилось на границе? Как закончился рассказ весело или грустно?

В: Дети, про что вы сегодня узнали?

Ответы детей.